Civilingenjör i skogsteknik

För att upprätthålla den höga yrkesutbildningen inom skogsteknik som erkänts av akademikerna vid detta universitet.

Säkerställa förvärv av avancerad nivå färdigheter inom de olika vetenskapliga områdena av kursen, med särskild tonvikt på djupt erkännande av komponenter och växelverkan i skogsekosystem, utveckling och tillämpning av begreppet hållbarhet i skogsövning med sikte på framtida bevarande av naturresurser.

Särskilda mål

Ingenjörer med denna avancerade träning ska kunna utforma, utforma och genomföra innovativa projekt och studier i en tvärvetenskaplig miljö som involverar de olika komponenterna i resurser, aktiviteter och skogarv. Mästarna kommer att befästa kompetenser på nivån av:

• inventering och modellering av skogsresurser
• funktioner av GIS;
• skogsplanering.

De kommer att ha teknisk och vetenskaplig förmåga att uppfatta och lösa problem inom följande områden:

• bevarande och hållbar förvaltning av skogs- och agroforestry resurser;
• ekologi och brandhantering;
• ekologisk odling av riversystem och skydd av biologisk mångfald;
• hållbar markförvaltning
• restaurering av skogsekosystem
• förvaltning av jaktresurser.

tidtabell

Veckans schema: DaytimeCalendar: september

varaktighet

2 år

ECTS

120

Professionella utgångar

Arbetstagararbetet är vanligt inom klassen Forest Engineers.

Bland de enheter som anställer Masters i skogsteknik står följande ut:

• Naturresurshantering och planeringsföretag,
• Skogsbruk industrier,
• Parker och naturreservat,
• Föreningar av producenter och / eller skogsägare,
• Central och regional offentlig förvaltningstjänster och kommunfullmäktige;
• Institutioner för vetenskaplig forskning.

Ett växande antal skogsingenjörer väljer sig att arbeta själv, med tonvikt på våra entreprenörers entreprenörskap när det gäller planering och förvaltning av skogar.

Bologna-studieplanen är organiserad i kurrikulära enheter, där studenten kommer att ha undervisningsseminarier av kollektiv natur, personliga handledningssessioner, praktikplatser, projekt och fältarbete.

Genomförandet av ansökningsarbeten kommer att möjliggöra, från riktiga exempel, en inlärning inriktad mot: 1) skogsdelens inställning inom de olika redskapsplanerna och 2) utveckling av verktyg för hantering och övervakning av skogsställen.

Samspelet mellan studenter med potentiella arbetsgivare, som äger rum under kursens andra år (kursen "Business-University Project") syftar till att försäkra studenterna om villkoren för professionell integration.

Frekvensen och utnyttjandet av skoldelen gör det möjligt att erhålla ett doktorsexamen med den slutliga klassificeringen av magisterexamen som erhållits genom det aritmetiska medelvärdet av skolens icke-avrundade klassificeringar och klassificeringen i den offentliga uppgiften att försvara avhandlingen av projektarbetet.