MA i psykologi med betoning på rådgivningspsykologi

Uppdraget för MA i psykologi med tonvikt på rådgivningspsykologiprogrammet är att ge deltagarna den kunskap och färdigheter som krävs för att bli kompetenta i rådgivningspsykologi genom akademiskt och erfarenhetsmässigt lärande. Programmet syftar till att utbilda framtida psykologer som har god kunskap om rådgivningspsykologins teori och praktik, som är kompetenta konsumenter och kreativa producenter av samhällsvetenskaplig forskning, som är kompetenta i rådgivningspraxis och som är etiska och känsliga för kulturer, värderingar och olika kunders världar.

Master i psykologi, med betoning på rådgivningssykologiprogrammet, ser forskning och praxis som ömsesidigt beroende och ömsesidigt stödjande, och baseras på utbildningsmodellen för forskare och utövare. Programmet är engagerat i att både (1) förbereda rådgivande psykologer för avancerade doktorandstudier inom psykologi och (2) tillhandahålla utbildning och erfarenhet som förbereder studenterna för övning. Målet är att utbilda psykologer som har god kunskap om rådgivning och psykoterapi. Genom att anta ett mångkulturellt perspektiv betonar programmet också vikten av mångkulturell kompetens inom både forskning och praktik.

För att kvalificera sig som professionell psykolog eller psykoterapeut kan en student behöva slutföra ytterligare utbildning och licensförfaranden, beroende på de nationella kraven i det land där han / hon vill arbeta. Till exempel:

• För att kvalificera sig som professionell psykolog i Österrike måste studenterna ha både en kandidatexamen och en magisterexamen i psykologi. För att kvalificera sig som psykoterapeut i Österrike måste studenterna slutföra Propaedeutikum (som Webster Psychology MA-kurser bidrar till) och Fachspezifikum.
• Enligt grekisk lag 4093/2012 och efterföljande föreskrifter [Regeringstidningar: 229 / 19.11.12, 3324 / 12.12.12 och 258 / 08.12.2014], examensbevis för studierprogram godkända av Higher Learning Commission (HLC, Websters ackreditering organ), är berättigade till erkännande av yrkesmässig likvärdighet till examen som tilldelas av det grekiska standardsystemet för högre utbildning
• För att kvalificera sig som professionell psykolog i Nederländerna måste studenterna ha både en kandidatexamen och en magisterexamen i psykologi. För att kvalificera sig som Gezondheidszorg Psycholoog (professionell psykolog) i Nederländerna krävs ytterligare utbildning efter masternivå.
• Inom USA regleras möjligheten att bli licensierad rådgivare (LPC / LMHC / LCPC) av statliga licensstyrelser. Beroende på tillstånd kan det krävas att studenterna genomgår ytterligare klinisk övervakad utbildning. klara en nationellt normerad, fältrelaterad tentamen (NCE och / eller NCMHCE); klara en rättsvetenskaplig examen i vissa stater, och kan behöva slutföra ytterligare fokuserade kurser beroende på tillstånd efter avslutad rådgivningspsykologi MA. Nödvändiga tentor, ytterligare fokuserade kurser och / eller ett antal nödvändiga kliniska övervakade utbildningstimmar efter avslutad examen beror på i vilket tillstånd examen bedriver licensiering. För att avgränsa individuella statliga krav, kontakta lämplig myndighet i den stat där du vill arbeta.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• Förklara de huvudsakliga förhållningssätten till rådgivning och psykoterapi och den terapeutiska relationen.
• Beskriv viktiga teorier om mänsklig utveckling och undersöka deras betydelse för att rådgöra med psykologi.
• Diskutera huvudkategorierna av psykiska störningar och använd denna kunskap för att bedöma och diagnostisera psykopatologi.
• Beskriv handlingsmekanismerna för en rad psykofarmakologiska medel och utvärdera psykofarmakologins roll i rådgivande psykologi.
• Beskriv vikten av yrkesetik och visa hur etiska standarder och juridiska krav är relevanta för rådgivning och psykoterapi.
• Administrera och tolka olika allmänt använda psykologiska tester.
• Konstruera lämplig forskningsdesign, samla in data och implementera nödvändiga statistiska tekniker för att svara på forskningsfrågor som är relevanta för rådgivningspsykologi som ökar till disciplinen.
• Demonstrera praktiska rådgivningsförmågor som kan tillämpas på individer och grupper för att ta itu med ett brett spektrum av problem och inställningar.
• Integrera teori, erfarenhet, beteendemässig observation och analys för att systematiskt förbättra rådgivningens kunskaper och färdigheter.
• Utvärdera lämpligheten av olika rådgivningsmetoder för olika kulturer, värderingar och världsbilder för olika kunder och välj därmed lämpliga metoder.

Curriculum

48 obligatoriska kredit timmar

De 48 studiepoäng som krävs för att slutföra MA i psykologi med tonvikt på rådgivningssykologiprogrammet fördelas enligt följande:

• PSYC 5000 Baser för rådgivningspsykologi (3 timmar)
• PSYC 5100 tillvägagångssätt för rådgivning och terapi (3 timmar)
• PSYC 5200 avancerad utvecklingspsykologi (3 timmar)
• PSYC 5300 Psykopatologi (3 timmar)
• PSYC 5400 forskningsdesign (3 timmar)
• PSYC 5500-bedömning (3 timmar)
• PSYC 5600 gruppprocesser och gruppterapi (3 timmar)
• PSYC 5700 Psykofarmakologi (3 timmar)
• PSYC 5800 Etiska och juridiska grunder (3 timmar)
• PSYC 5900 Tillämpad statistik och forskningsmetoder (3 timmar)
• PSYC 6000 Specialämnen i rådgivningspsykologi (3 timmar)
• PSYC 6100 Examensarbete (6 timmar)
• PSYC 6200 övning och tillsyn (3 timmar)
• PSYC 6300 praktik (6 timmar)

Speciella krav

Studenten omfattas av policyer och förfaranden för forskarutbildning som finns i denna katalog. Som anges i riktlinjerna för akademisk politik är MA i psykologi med tonvikt på rådgivningspsykologi undantagen från dubbla huvud- och sekventiella examinaternativ. Kurser i programmet är endast tillgängliga för de som antagits till magisterexamen i psykologi med tonvikt på rådgivningspsykologiprogrammet såvida inte instruktören och / eller institutionen ger tillstånd. Alla studenter som inte söker examen måste uppfylla programmets förutsättningar. Sök råd för lämpligt kursval.

Tillträde

Studenter som är intresserade av att ansöka till detta program bör också se avsnittet Antagning i denna katalog för allmänna krav.

Förkunskapskrav

• En kandidatexamen i psykologi från ett erkänt universitet som anges i avsnittet Antagning som finns längst fram i denna katalog eller motsvarande.
• En kumulativ GPA på 3,0 från den sökandes grundutbildningsinstitution.
• Slutförande av grundutbildningar inom följande områden: (1) inledande eller allmän psykologi, (2) statistik, (3) forskningsmetoder eller experimentell psykologi.
• Prioritet i antagningsprocessen kommer att ges för sökande som visar genomförda kurser inom följande områden: (1) socialpsykologi, (2) biologisk psykologi, neuropsykologi eller fysiologisk psykologi, (3) personlighetsteori, (4) mänsklig utveckling eller utvecklingspsykologi, (5) onormal psykologi.
• Inlämning av en curriculum vitae som inkluderar tidigare anställning och relaterad erfarenhet.
• Inlämning av två rekommendationsbrev från personer som är bekanta med sökandens yrkes- och akademiska erfarenhet och en akademisk referens.
• Ett personligt uttalande på cirka 600 ord som beskriver sökandens akademiska och yrkesmässiga mål samt skäl för att ansöka om programmet.
• Officiella kunskapsresultat på engelska som anges i avsnittet Antagning som finns längst fram i denna katalog.
• En personlig intervju med ledande fakultetsmedlemmar före antagningsbeslut.

Läroplan

48 Obligatoriska Kredit Timmar

De 48 kredit timmar som krävs för att slutföra MA i psykologi med tonvikt på rådgivning psykologi program fördelas enligt följande:

• PSYC 5000 Baser för rådgivningspsykologi (3 timmar)
• PSYC 5100 Tillvägagångssätt för rådgivning och terapi (3 timmar)
• PSYC 5200 Avancerad utvecklingspsykologi (3 timmar)
• PSYC 5300 Psykopatologi (3 timmar)
• PSYC 5400 Forskningsdesign (3 timmar)
• PSYC 5500 Bedömning (3 timmar)
• PSYC 5600 Gruppprocesser och gruppterapi (3 timmar)
• PSYC 5700 Psykofarmakologi (3 timmar)
• PSYC 5800 Etiska och juridiska stiftelser (3 timmar)
• PSYC 5900 Tillämpad statistik och forskningsmetoder (3 timmar)
• PSYC 6000 Speciella ämnen inom rådgivningspsykologi (3 timmar)
• PSYC 6100 Magisteruppsats (6 timmar)
• PSYC 6200 Övning och övervakning (3 timmar)
• PSYC 6300 Praktik (6 timmar)

Lärandemål

Efter avslutat program, studenterna kommer att kunna:

• Förklara de viktigaste metoderna för rådgivning och psykoterapi och den terapeutiska relationens roll.
• Beskriva viktiga teorier om mänsklig utveckling och undersöka deras betydelse för rådgivningspsykologi.
• Diskutera de viktigaste kategorierna av psykiska störningar och använd denna kunskap för att bedöma och diagnostisera psykopatologi.
• Beskriva verkningsmekanismerna för en mängd olika psykofarmakologiska medel och utvärdera psykofarmakologins roll i rådgivningspsykologi.
• Beskriva vikten av yrkesetik och visa hur etiska standarder och lagkrav är relevanta för utövandet av rådgivning och psykoterapi.
• Administrera och tolka olika allmänt använda psykologiska tester.
• Konstruera lämplig forskningsdesign, samla in data, och implementera nödvändiga statistiska tekniker för att svara på forskningsfrågor som är relevanta för rådgivningspsykologi som ökar disciplinen.
• Demonstrera praktiska rådgivningsfärdigheter som kan tillämpas på individer och grupper för att ta itu med ett brett spektrum av frågor och inställningar.
• Integrera teori, erfarenhet, beteendeobservation, och analys för att systematiskt förbättra rådgivningskunskaper och färdigheter.
• Utvärdera lämpligheten av olika rådgivningsmetoder för olika kulturer, värden, och världsbilder för olika kunder och därmed välja lämpliga tillvägagångssätt.