Master i IT -innovationer i företag

Programmål

Målet med masterprogrammet är att utbilda högkvalificerade IT-servicechefer för företag och myndigheter, samt ledande konsulter och projektledare för IT-företag som kan utveckla små och medelstora företags arkitektur och IT-infrastruktur.

Organisationen av det egna företaget under utbildningsprocessen baserat på innovationer inom informationsteknik är mycket välkommet.

Programfördelar

1. Masterprogrammet IT Innovations in Business är ett unikt tvärvetenskapligt program som ger sina akademiker de kunskaper och färdigheter som krävs för att maximera digital teknik för att uppnå framgång i affärer.
2. Det säregna med organiseringen av kurser och utbildningsprocessen för detta program är att studenterna inte lär sig tekniken själv, utan hur de ska hänga med i teknikutvecklingen.
3. Programmet ger studenten en förståelse för funktionerna i samspelet mellan affärs- och informationsteknik och täcker alla kunskapsområden som är nödvändiga för detta - projektledning, entreprenörskap, webbutveckling, dataanalys, företagsarkitektur och IT -infrastruktur, kunskap om nätverk och säkerhet.
4. Programmet fokuserar på utveckling av befintliga och designa nya informationssystem för företag, samt introduktion av informationsteknik i företag som tillhandahåller digitalisering av ekonomin. Således ger programmet studenterna en unik kombination av kompetenser för framgångsrikt arbete inom IT, inklusive skapande av koncept för nya IT -produkter för företag.
5. Utbildningsprocessen bygger på genomförandet av ett verkligt projekt för att skapa en ny produkt eller ett system för ett företag.

Studenterna väljer själva ett riktigt projekt under det första året av forskarutbildningen eller fortsätter att marknadsföra och följa ett projekt som utvecklats under sin utbildning i grund- eller specialutbildning.

När man studerar läroplanens moduler genomförs tvärvetenskapliga projekt, som är en del av ett verkligt projekt, där eleverna visar färdigheter i att tillämpa kunskaperna i enskilda discipliner för att utveckla sitt affärsprojekt.

Efter att ha gått igenom alla projektets etapper förstår eleverna inom vilket område deras intressen ligger: affärsanalys, dataanalys, webbdesign, support för företagssystem, marknadsföring, inklusive sociala nätverk, programmering eller, efter att ha studerat alla stadier av projektet, de vill vara chefer och chefer IT -projekt.

I de mellanliggande stadierna av projektgenomförandet deltar experter från arbetsgivare i utvärderingen av resultaten, inte bara för att utvärdera elevernas arbete utan först och främst för att främja projektet som praktiker.

6. Eleverna väljer bara de professionella moduler som de behöver för professionell utveckling och som verkligen kan vara användbara för dem inom deras valda arbetsområde.

Programlärare

• Praktiserande specialister inom design, utveckling, implementering av programvara för företag etc.
• Forskare med stor erfarenhet av grundläggande och tillämpad forskning inom förvaltning inom sociala och ekonomiska system.

<img class = " inserted-image image-element img-responsive " src = " https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/14/143976_143777_ITInnovationsinBusiness.png " alt = " 143976_143777_ITInnovationsinBusiness.png " data-json = " {"author":"© (UrFU)", "author_url": "" , "source": ""} " />

Lärandemål

Moderna affärsområden och informationshantering är i stort behov av våra akademiker som kan:

1. Använda modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) i affärer.
2. Fastställande av företags- eller organisationspolicyer inom informationssystem och IKT.
3. Säkerställa utvecklingen av en gemensam strategisk och företagsplan för IKT -utveckling.
4. Skapa informationsmodeller för affärsprocesser och bestäm IP -sammansättningen och funktionerna.
5. Att fatta rationella beslut om integration av enskilda informationssystem.
6. Analysera behovet av forskning av big data från intresserade personer eller organisationsenheter

Kandidaterna från IT -innovationerna i affärsprogrammet värderas av arbetsgivare för sina yrkeskompetenser, såsom:

• Möjligheten att utveckla originalalgoritmer och programvara, inklusive användning av modern intelligent teknik, för att lösa professionella problem;
• Möjligheten att organisera forskning om nya marknader för informations- och kommunikationsteknik;
• Möjligheten att skapa koncept för nya IT -produkter för företag;
• Möjligheten att organisera entreprenörsverksamhet inom IT.

Viktiga kurser

• Beslutsstödsverktyg
• Projektaktivitet
• IT -innovationer i näringslivet
• Utveckling av webbapplikationer för företag
• E-affärsverktyg / Metoder för dataanalys och modellering / Informationsarkitektur för företag
• E-business informationsteknik / Datahantering i informationssystemarkitektur
• Analys och design av informationssystem för företag / modellering och optimering av affärsprocesser

Karriärmöjligheter

Kandidater från detta program kommer att få kvalifikationer för arbete inom IT -tjänster för företag inom olika branscher, områden och ägarformer, institutioner och organisationer, inklusive finans-, kredit- och försäkringsinstitutioner, kommunala myndigheter och regeringen, akademiska institutioner och forskningsorganisationer.

Möjligheter för fortsatt forskning

Kandidaten som har behärskat huvudutbildningsprogrammet inom studieområdet officiellt känt som 09.04.03 “Applied Informatics” kan fortsätta sina forskarutbildningar i vetenskapliga specialiteter 05.13.18 Matematisk modellering, numeriska metoder och mjukvarusystem, 09.06.01 Management i sociala och ekonomiska system, under ledning av föreläsare och IRIT-RTF-forskare.

Särskilda antagningskrav (om sådana finns)

• Kandidatexamen, magisterexamen, specialistutbildning;
• Engelska kunskaper inte lägre än nivå B1;
• Framgångsrikt slutfört det skriftliga inträdesprovet om teori om kommunikation och PR (i fjärrformat);
• Lyckad genomförande av Skype -intervjun med representanter för programmet baserat på testresultat.