Master i miljöpedagogik och hållbarhet

Masterkursen i miljöpedagogik och hållbarhet varar 4 akademiska terminer (med start i september varje år). Det riktar sig till innehavare av en kandidatexamen eller juridisk motsvarighet; innehavare av en utländsk högre akademisk examen som tilldelats efter en första cykel av studier organiserade i enlighet med principerna för Bolognaprocessen av en stat som ansluter sig till denna process; innehavare av en utländsk högre akademisk examen som är erkänd som att uppfylla målen för kandidatexamen av ESEV :s lagstadgat behöriga vetenskapliga organ; innehavare av en akademisk, vetenskaplig eller professionell läroplan, som erkänns som intygande av förmågan att genomföra denna cykel av studier av ESEV s lagstadgat behöriga vetenskapliga organ. De grundläggande målen för kursen är:

• Utveckla vetenskaplig och pedagogisk kunskap inom området miljöutbildning och hållbarhet, tillämpa den i tolkning och lösning av miljöproblem i breda och multidisciplinära sammanhang;
• gynna mobilisering av kunskap och metoder, i utvecklingen av miljöutbildningsprojekt och för hållbarhet, baserad på vetenskaplig forskning, i aktuella och konkreta sammanhang, på plats;
• Främja förståelsen av miljöutbildning som en grundläggande faktor för att förändra utvecklingsparadigm, för dess integration i utbildningsprogram och projekt på lokal, regional och global nivå.
• Kursen avslutas med en avhandling inom området miljöutbildning och hållbarhet, som kan ha en aktionsforskningskaraktär för aktiva yrkesverksamma.