Master Program i Costa Rica 2025

Online Master of Arts-programmet i hållbar fred i modern värld engagerar kompetenta yrkesverksamma och forskare för att lösa pressande och komplexa globala problem som rör mänskligheten. Varje kurs i programmet delar ett engagemang för etik, grundläggande mänskliga värderingar, könskänslighet och multikulturalism. Innehållet i online-MA flyttar från en studie av ursprunget till konflikter på personlig, lokal, intern och internationell nivå till främjande och övning av fred.

Master of Arts Degree in Peace Education syftar till att utveckla och stärka kapaciteten hos formella och informella lärare att bygga en fredlig värld på alla nivåer och i livets alla dimensioner. Genom kurser och oberoende forskning eller praktikupplevelser, kompletterat med en unik och kooperativ lärmiljö vid UPEACE, kommer studenterna att förbättra sin värdebildning, kunskap och färdigheter för att leva i och bygga fredskulturer. En förståelse för vilken roll utbildning, lärare och institutioner kan spela för att lösa och omvandla konflikter och våld mot holistiska fredskulturer undersöks.

Master i Projektledning (MPM) vid Global School of Project Management (GSPM) är en forskarutbildning med internationell ackreditering, syftar till att utveckla och stärka din projektledning, med stöd av en online-lärande-undervisningsmiljö.

Vår professionella mästare i hälsoförvaltning hjälper dig att öka din konkurrenskraft eftersom din studieplan är uppdaterad med behoven hos en föränderlig och uppkopplad marknad. Detta program gör det möjligt för alla yrkesverksamma som har examen från universitetets karriär inom hälsovetenskap att utveckla avancerade färdigheter och kunskaper för korrekt administration av hälsocenter, optimering av resurser och hantering av mänsklig talang. Dessutom kommer det att ge dig utmärkt hantering av tekniska kriterier för utformning och implementering av konkurrensstrategier, kritiskt tänkande och bidrag från lösningar till landets största hälsoproblem.

Deras utbildning baseras på att stärka professionella färdigheter och personliga, vilket gör det möjligt för dem att erbjuda pedagogisk vård som ett sätt att stärka skolan, familjen och det sociala förhållandet, från deras träningsdisciplin. Främjar innovativa pedagogiska metoder inom den professionella, som förbättrar barnets utveckling, från tidig stimulering till skolåldern, i deras kognitiva, socio-affektiva och psykomotoriska områden.

Kandidaten för Professional Master's Degree in Human Talent Management är en professionell med omfattande akademisk utbildning, som kan förnya, skapa, balansera, observera och formulera riktlinjer, policyer och strategier för hantering av mänskliga resurser, skickliga och engagerade i framgång , på jakt efter en bättre prestanda för alla inblandade.

Kandidaten för den professionella magisterexamen i företagsledning, med tonvikt på internationell verksamhet, måste ha en serie kunskaper inom vilka följande sticker ut: Omfattande kunskap om de element och mekanismer som utgör den internationella affärsprocessen och företagsledningen; det vill säga dess komponentteorier, tekniker, medel, resurser samt nationella lagar och etiska principer som styr yrkesutövningen. Teoretisk och praktisk kunskap som gör det möjligt för honom att genomföra adekvat strategisk planering som också gör det möjligt för honom att anpassa internationella handelsprojekt till de sociala och ekonomiska förhållandena i det sammanhang där han erbjuder sina professionella tjänster som chef.

Marin- och kustvetenskapen utgör en serie discipliner som härrör från naturvetenskapen och samhällsvetenskapen, bildade för en global åtgärd inom det som har kallats förvaltningen av havs- och kustzonen. En systemisk och tvärvetenskaplig vision krävs, som kräver utbildning av en professionell som kan interagera med den naturliga och sociala miljö som finns i havs- och kustområden.

Master of Educational Administration utbildar högnivåutbildningsadministratörer med gedigen förberedelse, social känslighet och en känsla av engagemang. Det möjliggör förvärv av kunskap inom administration, ekonomi, redovisning, ekonomi, databehandling, statistik, mänskliga resurser, psykologi, epistemologi, sociologi, filosofi, läroplan och utbildningskvalitet. Därför förbereder den en professionell med omfattande kunskap om den nationella och internationella pedagogiska verkligheten, som kan tillämpa vetenskaplig kunskap, planering, forskning och teknik för att föreslå och utveckla pedagogiska policyer och projekt som bidrar till lösningen och förbättringen av utbildningskvaliteten, integrerad bildning av studenten, utveckling av tvärvetenskapligt arbete och effektiv administration av läroutvecklingen.

Universidad San Marcos examensprogram syftar till att utbilda yrkesverksamma med förmågan att hantera, planera och genomföra de operativa och administrativa aktiviteter som företag behöver för tillhandahållande av varor som uppfyller marknadens krav och främjande av landets ekonomiska utveckling. . samtidigt som arbetsmiljöer främjas med nödvändiga förutsättningar för att använda den mänskliga resursens talang. I synnerhet utmärker sig de färdigheter som studenten får från personaladministrationen i denna magisterexamen. Tillåter dig att vara expert inom de mest specialiserade områdena modern administration, mänsklig talang och informationsteknik. GRADUATSPROFIL En professionell som har examen från Master of Business Administration med tonvikt på personalresurser kännetecknas av sin kunskap om organisationsteori, planering, projektledning, arbetsrätt, planering och genomförande av program för attraktion, kvarhållning och utveckling av Resurser. Ledningsförmåga, beslutsfattande, strategisk planering, ledarskap, analys av finansiella rapporter.

I slutet av studierna i Master of Project Management kommer den professionella att ha kunskap, förmågor och färdigheter, attityder och värden som utgör exitprofilen med följande funktioner: Förmåga att tydligt utforma rapporter och projekt Kapacitet för analys, syntes, analytiskt och logiskt tänkande Förmåga att analysera administrativa situationer, identifiera, analysera och lösa problem. Förmåga att anpassa sig till den sociala miljön och ny teknik. Skriftliga och muntliga färdigheter för att förklara projektens mål och omfattning. Organisatorisk och administrativ förmåga att arbeta och fatta beslut under press. Intresse för administrativt arbete Möjligheten till förhandlingar och lagarbete Ur yrkesmässig synvinkel kommer dessa yrkesverksamma att vara nedsänkta i landets produktiva processer: strukturen och förberedelserna i detta magisterprogram kommer att betona att skapa och befästa en atmosfär av kreativ projektledning.

Denna magisterexamen erbjuder förstärkning av undervisningsarbete baserat på olika didaktiska metoder och processer. Det betonar pedagogisk forskning, främst klassrumsforskning, och ur denna synvinkel analyserar man pedagogiska fakta i all globalitet och allt som är relevant. Dessutom syftar det till att utbilda lärare som i slutet av studieplanen kan vara generatorer för förändring i klassrummen och i skolans sammanhang där de verkar. Utbildningskvalitet norr om denna magisterexamen.

OBSERVERA, SUPPORT, MOTIVERA Ur professionell synvinkel har arbetet inom systemisk familjeterapi startat från yrkesverksamma motiverade av relaterade terapeutiska ingrepp. Systemisk familjeterapi använder olika interventionsmodeller med bevisad effekt och används alltmer. I landet finns det ett behov av att specialisera sig med djup och bredd för bästa och högsta prestanda och jobbkompetens inför en familj, partner och individuella krav som kräver ett omfattande svar på deras behov och problem av olika slag. Med tanke på ovanstående presenterar Free University of Costa Rica det PROFESSIONELLA MASTERPROGRAMMET I SYSTEMISK FAMILJETERAPI, som syftar till att utbilda framtida terapeuter i en systemmodell, som gör det möjligt för dem att ingripa i en mängd olika kliniska och icke-kliniska situationer genom utbildning. av högutbildade proffs. Den strikta begränsningen till en liten grupp gör att vi kan erbjuda intensiv och individualiserad övning.

I denna professionella magisterexamen tillämpas feministiska metoder och teoretiska tillvägagångssätt och ett könsperspektiv på studier av religioner för att denaturera de hegemoniska kategorier som främjar våld och social utestängning, såsom normativa könskonstruktioner, kön, etnicitet, klass och kultur .

Universidad Juan Pablo II har utvecklat denna nya magisterexamen för dem som vill tillämpa de bästa strategierna för hantering av organisatoriska risker, särskilt kommersiell försäkring, som upplever en speciell tillväxt på grund av landets öppningssituation.