Professionell master i företagsledning

Professional Master's in Business Management skapades 2013 i syfte att främja utbildning för professionella framsteg inom området administration och inom de områden som är relaterade till det, och gynna fördjupningen av kunskaper i managementteorier och -praxis.

FIA Mestrado Profissional" src="https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/34/34192_Mestrado_Profissional_-_Keystone.png" alt="FIA Mestrado Profissional" />Studenterna bildar forum för att diskutera idéer och bygga relationer, att främja en miljö som stimulerar spridning och utbyte av kunskap mellan akademi och organisationer, att testa teorier, producera kunskap och utveckla verktyg som samtidigt har funktionell nytta och praktisk effektivitet i specifika ledningssammanhang. Den typiska profilen för masterstudenten är sammansatt av chefer med chefsnivå, med minst tre års erfarenhet av att leda organisationer. De är i genomsnitt 41 år och har 15 års yrkeserfarenhet. Klasser har i snitt 30 elever med endast en ingång per år.

MÅL

• Stimulera den kontinuerliga professionella utvecklingen av sin studentkår;
• Ge en gedigen intellektuell bakgrund inom företagsledning som stöder prestandan för yrkesverksamma som tar examen från kursen inom bästa förvaltningspraxis;
• Bidra till utbildning av yrkesverksamma som kan ändra standarderna för företagsledning;
• Etablera ett forum för att diskutera idéer och bygga relationer;
• Tillhandahålla en stimulerande miljö för spridning och utbyte av kunskap mellan akademi och organisationer;
• Testa teorier, producera kunskap och utveckla verktyg som samtidigt har funktionell nytta och praktisk effektivitet i specifika ledningssammanhang;
• Samarbeta för brasiliansk ekonomisk och social tillväxt.

PROGRAMMET

Professionell master är strukturerad i discipliner och bildar tre funktionella grupper:

• Instrumentell – relaterad till metodisk utbildning för forskning;
• Kärnkompetenser – som innebär att fördjupa kursens specialitet; Det är
• Kompletterande – som utökar kärnkompetensområdet.