Ma i kommunikation, kultur och teknik

Kommunikation, kultur och teknik är ett tvärvetenskapligt Master of Arts Program som fokuserar på utmaningar som ny teknik ställer inom en rad områden, inklusive forskning, regering, politik, konster, media, kommunikation, företag, hälsa och medicin.

Genom att skära över institutionella och disciplinära gränser utforskar eleverna färska lösningar på komplexa problem. CCTers är beredda att ta fram innovativt tänkande och flera konceptuella verktyg till ledarroll roller i ett ständigt växande informationssamhälle.

Vid CCT skär studenter över institutionella och disciplinära gränser för att undersöka hur vi använder media och teknik för att kommunicera ur sociala, ekonomiska, politiska och kulturella perspektiv. Fakulteten och studenterna tillämpar teori för att träna i verkliga miljöer, hålla sig i takt med ett snabbt växande informationssamhälle och engagera sig i digital innovation.

Bakgrund, färdighetssätt och akademiska inriktningar är olika här: ekonomer studerar teorier om kultur och kommunikation, artister bygger robotar och journalister analyserar framtiden för stora data. CCTs akademiska krav är organiserade för expansivt och självdriven inlärning, så att studenterna kan definiera MA-graden med sina egna lustar och intellektuella ändamål.

Vid uppbyggnaden av sina individuella läroplaner väljer studenterna bland kurser från olika tematiska "klyftor" och kan också överväga kurser som erbjuds utanför CCT. Kolla in de många alternativen som CCTers måste tjäna sina poäng på.

CCT-lärandemål

CCT-programmet ligger i strukturerade och innovativa lärandemål, samtidigt som man engagerar stora discipliner och metoder.

• Teknologi
  CCT-studenter får grunden i teknikens historia och mekanik. De sammanställer heterogena metoder och teorier för att undersöka utvecklingen av teknik och undersöka hur de formar vår värld. Studenter får praktisk kunskap om informations- och kommunikationsteknik så att de kan arbeta inom teknikrelaterade områden.
  
  Studenterna är skyldiga att ta CCTP 506: Foundations of Technology. Kursen bedömer sin förståelse av tidigare, nuvarande och framväxande teknik, och deras framgång med att tillämpa denna kunskap i verkliga sammanhang.
• Tvärvetenskaplig problemlösning
  Tekniken samverkar med kommunikation och kultur på komplexa sätt som går utöver gränserna för enskilda discipliner. CCT-elever lär sig att ställa frågor och ta itu med problem som rör kommunikation och teknik som integrerar disciplinära traditioner, teoretiska ramar, metodologiska förhållningssätt och argumenter.
  
  Studenterna ska ta CCTP 505: Introduktion till kommunikation, kultur och teknik. Studenter visar tillväxt i problemlösning genom att använda begrepp från flera discipliner i utformningen av individuella och gruppforskningsprojekt. De gör muntliga, skriftliga, multimedia och konferensstil presentationer. De väljer material som är lämpligt för tvärvetenskaplig prospektering, jämför och kontrasterar koncept och gör argument som innehåller insikter från olika fält.
• Teori att öva
  Eleverna utmanas att studera teoretiska ramar och tillämpa dem på pussel i det sättet att ny teknik interagerar med kommunikation och kultur. De rör sig flytande mellan teoretiska modeller och verkliga resultat för att använda teori och bevis i problemlösning.
  
  Studenterna måste visa kompetens i att flytta mellan teori och praktik eftersom de fullbordar sina individuella och gruppprojekt. De använder sig av bevis för att avslöja gränser och utforska nya möjligheter till teoriutveckling. Studentboken gnovis publicerar regelbundet detta arbete.
• Metodik
  Eleverna lär sig att använda metoder som bidrar till att studera etablerad och framväxande kommunikationsteknik. De har möjlighet att lära sig en rad olika kvantitativa och kvalitativa tillvägagångssätt som är tillämpliga inom olika discipliner. Dessa inkluderar statistiska metoder, undersökningsforskning, innehållsanalys, intervjutekniker, fokusgrupper, deltagarobservation, arkivforskning, social nätverksanalys, fallstudier, diskursanalys, hermeneutik, semiotik, mediasociologiteknik, digital berättande, etnografi, experimentell design , nya / digitala media studier tekniker, och mer. De bryter ny mark genom att utforska och utveckla nya metoder för att analysera kommunikationsfenomen som utnyttjar digital teknik.
  
  Studenterna krävs att passera minst en metodkurs som överensstämmer med sin studieplan. Lärande i metoder demonstreras genom förmågan att välja metoder som är lämpliga för ett forskningsproblem och att bedriva forskning i enlighet med normer och praxis för den specifika metodiska traditionen.
• Tematiska Foci
  Studenter utvecklar individuella akademiska program för att skapa struktur för sin tvärvetenskapliga undersökning av effekterna av teknik. De organiserar sina studier kring ett tematiskt fokus, eller "cluster": teknik och samhälle; teknik, informations- och innovationspolitik; teknik, företag och ekonomi; kulturstudier; globaliseringsstudier media och politik; eller konst, media och representation. Eleverna lär sig om teorier, metoder och substans i samband med specifika koncentrationsområden, som alltid bygger på flera discipliner.
  
  Studenterna bedöms i individuella kurser baserat på relevanta kriterier för ämnet samt deras förmåga att rita tvärvetenskapliga avledningar. Vissa elever skriver en utökad avhandling som koncentrerar sig på ett specifikt ämne; avhandlingen utvärderas om vikten av sitt vetenskapliga bidrag, forskningens integritet, dess kreativa skenhet och dess tvärvetenskapliga perspektiv. Andra studenter tar CCTP 850: Digital närvaro och strategisk övertalning, där de utvecklar en digital portfölj. De organiserar vad de har lärt sig av sina gemensamma kurser, projekt och praktikplatser i ljuset av personliga mål och behoven hos industrier som de försöker komma in i. De utvärderas på de kopplingar de visar mellan specifika akademiska och professionella mål.

CCT MA krav

Studenterna måste slutföra 39 högskolepoäng med en GPA på minst 3,0 för att kunna komma i fråga om Master of Arts i kommunikation, kultur och teknik. Vid slutförandet av 39 högskolepoäng ska de studerande:

• Fyll i kärnkravet kurs, CCTP-505, under första höstterminen.
• Fyll i kärnkravet kurs, CCTP-506, under första vårperioden.
• Fyll i minst en kärna krävs kurser i forskningsmetoder, helst under det första året.
• Fyll i en av två graders alternativ, "uppsats" eller "kursarbete". Se nedan för mer information.
• Underhålla heltidsanmälan på minst 9 poäng per termin . Fullständig anmälan krävs av internationella studenter och mycket uppmuntras för alla studenter. För att slutföra 39 högskolepoäng på två år kan studenter välja att ta 12 hp på en termin eller 3 hp under sommarperioden. Deltidsstuderande tar 6 hp per termin och har tre år för att slutföra de 39 hp.

Examensarbete: Examensarbete eller kursarbete

För att uppnå 39 högskolepoäng kan eleverna välja mellan ett heltäckande alternativ och ett alternativ till kursen-plus-uppsats.

Studenter som väljer att göra en magisteruppsats måste:

• Komplettera 33 högskolepoäng och 6 högskolepoäng av avhandlingskolloquium.
• Tjäna betyget A-minus eller högre i minst en forskningsmetod.
• Få godkännande från CCT-fakulteten för ditt masterprojektförslag. Tidsfrister för inlämning av förslag är den 31 oktober för att slutföra avhandlingen under vårterminen och 31 mars för att slutföra avhandlingen under hösten.

Exempel på uppsatsalternativ

Termin 1

• 505 (Fall) eller 506 (Vår): 3 hp
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 2

• 505 (Fall) eller 506 (Vår): 3 hp
• Forskningsmetoder: 3 poäng
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 3

• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 4

• Avhandling: 6 hp
• Valfria: 3 hp

Exempel på kursalternativ

Termin 1

• 505 (Fall) eller 506 (Vår): 3 hp
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 2

• 505 (Fall) eller 506 (Vår): 3 hp
• Forskningsmetoder: 3 poäng
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 3

• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Termin 4

• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp
• Valfria: 3 hp

Praktik och självständig studie

Förutom klasser kan CCT-studenter utforska ytterligare sätt att tjäna poäng mot sin examen.

Intern

Om praktikplatsen uppfyller CCT Learning Goals kan studenten få akademisk kredit genom att ta kursen CCTP-533: CCT Internship. Studenterna bör konsultera direktören för akademiska program.

Independent Study

Studenter kan överväga att göra en självständig studie om de har ett specifikt forskningsbehov som inte kan uppfyllas i en regelbunden kurs. När de en gång har hittat en professor som övervakar projektet, gör studenterna en formell begäran till direktören för akademiska program.

Lediga

CCT producerar kreativa, framtänkande och tekniskt inriktade akademiker som fortsätter att bidra med innovativt ledarskap i de yrken som de väljer.

Eftersom varje CCTer bygger en individuell läroplan utifrån ett brett utbud av valmöjligheter varierar karriärerna som utexaminerar efter olika persons mål. Våra alumner tar sin examen i olika områden: rådgivning, ideell förvaltning, offentlig förvaltning, media relationer, informationsvetenskap, produktdesign, utbildning, journalistik, bland många andra. Vissa akademiker fortsätter på topp Ph.D. program och karriärer i akademin.

Trots deras skillnader erbjuder alla CCTers dessa egenskaper som är högkvalitativa kvaliteter i en snabbt föränderlig värld:

• tillämpa kreativt tänkande, kritisk empati och analytiskt fokus för att lösa problem.
• kommunicerar enkelt med personer som inte delar jargong eller antaganden.
• ger goda perspektiv på hur tekniken påverkar socialt beteende.

Det här är färdigheter som jobbar där de som väljer att tillämpa dem, vilket ger dem möjlighet att anpassa sig och anpassa sig till karriärmöjligheter på sätt som passar dem. I stället för att träna för en etablerad bransch, förbereder våra elever för ledarroll roller i nya växande fält.

Post-CCT Karriär

Våra alumner gör inte bara sitt märke inom ett brett spektrum av fält, men med de färdigheter de utvecklat hos CCT, kan de fortsätta växa och utforska nya vägar. Här är några exempel på positioner som innehas av CCT-grader:

• Fält: Informationsteknik och politik
  • Google+ i alfabetet, User Experience Researcher
  • Microsoft, Senior Project Manager
  • Q-Industries, Design Technologist
• Fält: Konst, underhållning och design
  • National Gallery of Art, chef för webben och nya medier
  • NPR, Research och Data Marketing Specialist
  • Den Smithsonian Institutionen, Curator

Fält: Forskning, politik och utbildning

• Aspen-institutet, projektledare
• Pew Research Center, Seniorforskare
• US Department of State, Senior New Media Advisor

Fält: Internationella frågor, icke-statliga organisationer och utveckling

• Interamerikanska utvecklingsbanken, Senior Analyst
• Världsbanken, Global Operations Officer
• Field: Journalism & Media
  • CNN, Senior Digital Politisk Producent
  • NPR, Talk of the Nation, Associate Producer
  • PBS, biträdande direktör
  • WashingtonPost.com, News Designer
• Fält: Kommunikation och konsultation
  • Booz Allen Hamilton, Brand Director
  • CHIEF marknadsföringsbyrå, Senior Strategist
  • Capital One, Senior Digital Brand Associate
  • Excella Consulting, Teknisk Konsult

Hur man ansöker:

1. Fyll i en ansökan till dig själv.
   en. Ange e-postadresser till tre rekommenderare.
   b. Ladda upp dessa dokument:
   Redogörelse för syftet
   CV eller CV
   Akademisk skrivprov
   CCT-tilläggsformulär
   c. Betala ansökningsavgiften.
2. Gör arrangemang för att dessa dokument skickas till Graduate School of Arts and Sciences:
   en. Universitetstryck
   b. GRE testresultat
   c. TOEFL / IELTS testresultat
3. Skapa och skicka en videouppsättning (tillval) för att komplettera din ansökan.