Georgia Institute of Technology

Uppdraget för Georgia Tech School of Architecture är att ge våra elever en livslång nyfikenhet kring den byggda miljön, en uppskattning av dess sociala och kulturella betydelser och en passion för att förbättra framtiden. Vi strävar efter att odla studenternas förståelse för arkitektonisk och stadsdesign som estetiska, tekniska och forskningsbaserade sysselsättningar som kreativt måste korsa traditionella disciplingränser.

Vår historia

Arkitekturen etablerades som en studiedisciplin vid Georgia Tech 1908 på begäran av en civilingenjörsstudent som rekryterade medstudenter till en klass på tjugo. Under det mellanliggande århundradet har departementet för arkitektur kompletterats av tillägg av discipliner (i ordningsföljd) av industridesign (1940), stads- och regionalplanering (1952), byggkonstruktion (1958) och musik (1991).

Den tvärvetenskapliga högskolan för arkitektur (nu kallad designhögskolan) inrättades 1975 och en betydande milstolpe som snart följde var inrättandet 1982 av doktor för filosofi i arkitektur och det multidisciplinära doktorandprogrammet, en reflektion av den ökande komplexiteten i den designade och byggda miljön såväl som den växande tonvikten på ledande forskning vid Georgia Tech. Förutom de fem skolorna, omfattar högskolan sju forskningscentra: Centrum för kvalitetsutveckling och regional utveckling, Centrum för geografiska informationssystem, Centrum för hjälpmedel och miljöåtkomst, Center för alternativ mediatillträde, Digital Building Laboratory, Construction Resource Center och Center for Music Technology.

School of Architecture at Georgia Tech omfattar fem distinkta utbildningsprogram, en återspegling av skolans flera uppdrag inom grundutbildning, yrkesutbildning och avancerade studier och forskning. Grundutbildningen Bachelor of Science in Architecture bidrar till den allmänna utbildningsuppdraget för Georgia Tech genom studiobaserad designutbildning som ger grund i liberal och teknisk kunskap och betonar kreativitet och förmågan att söka och lösa problem relaterade till den byggda och bebodda miljön. I hjärtat av skolan ligger den professionella examen i arkitektur, den ackrediterade Master of Architecture, som uppfyller ett krav för individer som syftar till att uppnå licens som praktiserande arkitekter. Inbyggt som det är i ett tekniska institut och ligger i en livlig metropol, främjar Georgia Techs M.Arch-program en designkultur som är informerad av forskning, gnistrad av fantasi och tillförd av en anda av företag, innovation och kunskap.

Skolan har byggt kopplingar till praktik och industri och har utvecklat flera postprofessionella utbildningsprogram: den nyetablerade civilingenjörsexamen, ett partnerskap med School of City and Regional Planning, som hanterar nationella och globala utmaningar relaterade till stadstillväxt ; och Master of Science (med huvudämne i arkitektur) med distinkta koncentrationer inom områdena Digital Design & Fabrication, High-Performance Building och Health & Design. Dessa koncentrationer speglar specialiserade studierektorer i vår Ph.D. program: Designberäkning, byggteknik och prestanda, och arkitektur, kultur och beteende, var och en med tillhörande forskningslaboratorium och en betydande finansieringsbas. Vi stöder också arbete inom arkitektur, historia och samhälle. Historiskt har utvecklingen av en kultur med finansierad forskning inom arkitekturområdet halter efter systerdiscipliner inom teknik och vetenskap. Men vad vi försöker göra på School of Architecture är att utnyttja de kreativa spänningarna mellan forskning och design som kan driva innovation på området, att föreställa sig en bättre framtid genom arkitektur, design och forskning.

Våra faciliteter

Primära anläggningar för studenter, lärare och personal vid College of Design inkluderar tre byggnader. Byggnaden College of Design består av två vingar (öst och väst) färdigställda 1952 respektive 1980 och Hinman Research-byggnaden, som byggdes 1939 och renoverades 2011.

College of Design East and West

Detta komplex innehåller administrativa kontor för skolan, grundutbildningar i arkitektoniska designstudier, designjuryutrymmen, klassrum i föreläsningsstil i olika storlekar och kapacitet, seminarierum, datalaboratorier och fakultetskontor. Andra faciliteter som inkluderas här inkluderar en filial av Georgia Tech Library som innehåller arkitekturrelaterade samlingar, ett utställningsgalleri, design- och modellframställningar och digitala resurser för utskrift / utskrift.

Hinman Research Building

Denna anläggning inrymmer designstudior för Master of Architecture and Master of Science-program, juryrum, datalab, fakultetskontor, Design Computation och Building Technology forskningslabor för forskare och doktorander. studentens arbetsytor.

Ingen annan skolanläggning visar bättre på andan och banan i arkitekturstudier vid Georgia Tech än Hinman Research Building. Byggnaden är välkänd för sin designkompetens med många professionella och industriella priser och kombinerar en känslig rehabilitering av vintage, modernt och utilitaristiskt forskningslaboratorium med ett arkitektoniskt uppfinningsrikt och erfarenhetsrikt rumslig anpassning omprogrammerad för design och forskningsinstruktioner. Strategiska designrörelser och en subtil materialpalett uppnår maximal dramatisk effekt i det nautliknande utrymmet som nu ägnas åt kreativ produktion. Den nya och befintliga konstruktionen förenas i en kreativ spänning som utstrålar alla poetiska möjligheter för materialhantverk i kombination med digitala processer.

Hinman Research Building är också hem för Digital Building Laboratory. Digital Building Lab hjälper till att koppla industrin till forskning och labbens fakultet och personal stöder studenter i School of Architecture genom att undervisa, ge råd och skapa praktikplatser och möjligheter för branschanslutning för studenter.

Ytterligare School of Architecture Faciliteter

• The Digital Fabrication Lab är ett College of Design-laboratorium som stöder skolans initiativ inom digital design och tillverkning och ligger på kanten av campus på Marietta Street. Denna anläggning innehåller avancerad tillverkningsutrustning, kontor och projektarbetsyta.
• SimTigrate Design Lab , som ligger intill Health Systems Institute, är ett College of Design-laboratorium ett hälso- och designfokuserat laboratorium som också stöder skolans forskningsinitiativ inom evidensbaserad design.

Ackreditering

I USA kräver de flesta anmälningsnämnder en examen från ett ackrediterat professionellt program som en förutsättning för licens. National Architectural Accrediting Board (NAAB), som är den enda byrån som har behörighet att godkänna professionella examensprogram inom arkitektur som erbjuds av institutioner med amerikansk regional ackreditering, erkänner tre typer av examen: Bachelor of Architecture, Master of Architecture, and the Doctor of Arkitektur. Ett program kan beviljas en åttaårig, treårig eller tvåårig ackrediteringsperiod, beroende på omfattningen av dess överensstämmelse med fastställda utbildningsstandarder.

Doktor i arkitektur och civilingenjörsprogram kan kräva en preprofessionell grundexamen i arkitektur för antagning. Men den preprofessionella graden erkänns i sig inte som en ackrediterad examen. ”

Georgia Institute of Technology , School of Architecture erbjuder följande NAAB-ackrediterade examen:

• Arkitekturmästare, 3-årig spår (icke-professionell examen + 102 semestertimmar)
• Master of Architecture, 2-årig spår (preprofessionell examen + 60 semestertimmar)

Nästa ackrediteringsbesök för båda programmen: 2022

Våra studenters arbete

Under hösten 2017 utmanades studenter från Advanced Design Studio att designa en ny bro för Atlanta BeltLine direkt ovanför North Avenue. Studenterna hade tre veckor att slutföra projektet. Det fanns några praktiska regler: rörelse över Pathway kunde inte avbrytas; North Avenue måste kopplas till BeltLine på ett tankeväckande sätt, och designen var tvungen att fånga regnvatten.