MPhil i individualiserat tvärvetenskapligt program (forskningsområde)

Master of Philosophy (MPhil) -programmet i individualiserat tvärvetenskapligt program (forskningsområde) är utformat för studenter som har välformulerade forskningsmål som inte kan nås genom etablerade forskarutbildningar. De syftar till att skapa en organisk läroplan för att underlätta studenternas intellektuella tillväxt, utforskning i ny forskningsriktning och ett långsiktigt engagemang inom ett tvärvetenskapligt forskningsområde.

Programmen erbjuder studenter en bred akademisk frihet att skapa ett unikt forskarutbildningsprogram fokuserat på ett specialiserat forskningsområde på sätt som bäst passar deras egna intellektuella intressen och passioner, genom att arbeta med ett tvärvetenskapligt forskningsämne och använda kurser från olika avdelningar / avdelningar för att uppfylla läroplanen.

Studenter måste utveckla en forskningsplan och ram som gör det möjligt för dem att utforska sina unika forskningsintressen och att arbeta med sina handledare från olika forskningsområden för att fortsätta och slutföra sin examen.

Efter avslutat program kommer studenterna att ges en MPhil-examen i individuellt tvärvetenskapligt program . Det valda forskningsområdet kommer också att specificeras i examensnamnet (t.ex. doktorsexamen i individualiserat tvärvetenskapligt program (Bionics Engineering)).

Curriculum

• Minsta kreditkrav

MPhil: 12 högskolepoäng

• Kreditöverföring

Med förbehåll för godkännande av den primära handledaren, medhandledaren och programledaren kan studenter ansöka om kreditöverföring eller kursbyte.

• Obligatoriska / valbara kurser

MPhil:

Minst 12 poäng doktorandkurser vid HKUST , godkända av den primära handledaren, medhandledaren och programledaren.

Lärandemål

Efter framgångsrikt genomförande av programmet kommer kandidater att kunna:

1. Generera en läroplan för avancerad examen som sammanlänker kunskap och färdigheter från utvalda akademiska områden och färdigheter inom områdena kvantitativa, kvalitativa och blandade metoder för forskning;
2. Utveckla kunskap och förståelse för lämpliga begrepp, metoder och material inom discipliner som på lämpligt sätt utgör ramen för sina studier;
3. Demonstrera läroplanförståelser och kunskaper i forskningsfärdigheter genom en omfattande undersökning, gruppinteraktion och utvärdering, professionella presentationer och framgångsrikt slutförande av avhandlingsförsvaret;
4. Utveckla flerdimensionella perspektiv och innovativa problemlösningsförmågor till befintliga och nya problem; och
5. Utveckla en distinkt kompetensmix som gör det möjligt för dem att kommunicera effektivt med människor på olika nivåer och discipliner inom och över organisationer.

Förkunskapskrav

För att kvalificera sig för antagning måste de sökande uppfylla alla följande krav. Antagning är selektiv och att dessa minimikrav inte uppfyller garanterar ingång.

i. Allmänna antagningskrav för universitetet

• Sökande som söker antagning till ett magisterexamen borde ha fått en kandidatexamen från en erkänd institution eller en godkänd motsvarande examen;
• Sökande som söker till doktorsexamen ska ha erhållit en kandidatexamen med bevisad rekord av enastående prestation från en erkänd institution. eller framlagt bevis på tillfredsställande arbete på forskarnivå på heltid under minst ett år, eller på deltid i minst två år.

ii. Engelska Språk Admission Requirements

Sökande måste uppfylla kraven på engelska med ett av följande kunskapsnivåer:

• TOEFL-iBT: 80 *
• TOEFL-pBT: 550
• TOEFL-Reviderat papperslevererat test: 60 (total poäng för avsnitt om läsning, lyssnande och skrivning)
• IELTS (Academic Module): Totalt betyg: 6,5 och Alla delpoäng: 5.5

* avser total poäng i ett enda försök

Sökande är inte skyldiga att uppvisa TOEFL- eller IELTS-poäng om:

• deras första språk är engelska, eller
• de fick kandidatexamen (eller motsvarande) från en institution där undervisningsmediet var engelska.

iii. ytterligare information

De sökande ska utveckla en forskningsplan som ett skriftligt förslag och identifiera tillsynsgruppen för minst två handledare med en tjänst som huvudansvarig. Innan de lämnar in en ansökan bör de bilda ett forskarteam som består av minst två fakultetsmedlemmar som arbetar på olika forskningsområden för att garantera att forskningen är tvärvetenskaplig.

Sökande bör föreslå examen titel (dvs. forskningsområde). Examensrubriken tillsammans med läroplanen som föreslås av studenten och handledare kommer att granskas och godkännas av programchefen och de relevanta kommittéerna i antagningsprocessen.

För mer programinformation, se pg.ust.hk/programs