Om IMC
International Medical College IMC® är en etablerad tysk universitetsbaserad institution för forskarutbildning internationella masterkurser och fortbildning med hjälp av ett blandat lärande koncept i syfte att den mest utmärkta kunskapsöverföringen inom tandvård, medicin, och medicinsk teknik.
IMC tillhör universitetet i Duisburg-Essen som är ett av de högst rankade universiteten i Tyskland, Europa, och internationellt. (https://www.uni-due.de/med/en/index.php/www.uni-due.de/med/en/index.php). Magisterexamen kommer att delas ut gemensamt av universitetet i Duisburg-Essen och IMC®. Innehavare av institutet är MIB GmbH i Münster, Tyskland.
IMC-masterprogrammen är framgångsrikt ackrediterade i enlighet med Bolognadeklarationen av Tysklands ackrediteringsråd (ministeriet för högre utbildning).
Det har mer än 1.200 akademiker från 43 länder.
IMC® Partneruniversitet
IMC® Master Programmen genomförs i samarbete med de välkända IMC® partneruniversiteten
- Technische Universität Dresden (Tyskland)
- Jiao Tong University Shanghai (Kina)
- Mahidol University Bangkok
- Semmelweis University Budapest (Ungern)
- Universität des Saarlandes (Tyskland)
- Universitetet i Szeged (Ungern)
- Universität Innsbruck (Österrike)
Erbjudna masterkurser
Alla masterkurser erbjuds på engelska och tyska (utom M.Sc. Advanced General Dental Practice - endast på engelska)
deltid: 60 ECTS 3 termin ELLER 90 ECTS 4 termin:
- M.Sc. Implantologi och tandkirurgi
- M.Sc. Återställande och estetisk tandvård
- M.Sc. Periodontologi
- M.Sc. Specialiserad ortodonti
deltid: 90 ECTS 4 termin:
- M.Sc. Avancerad allmän tandläkare
Vårt koncept
Moderna blandade inlärningskoncept gör avancerad forskarutbildning och utbildningsprogram på deltid tillgängliga även för dem som redan är involverade i en daglig klinik eller träningsrutin. IMC® -konceptet är ett specialdesignat didaktiskt tillvägagångssätt som kombinerar e-Learning-moduler, liveföreläsningar online och praktiska träningsblock.
Dessa utbildningsprogram fokuserar både på överföring av senaste forskningsresultat och resultat samt utbyte av deltagarnas kunskaper i deras relevanta specialiteter. Samarbete mellan universitet och respektive internationella utbildningsinstitutioner samt en speciellt utformad läroplan och det integrerade programmet möjliggör detta tillvägagångssätt.
Oavsett alla nationella, politisk, kulturell, och religiösa skillnader, deltagare från olika länder kan diskutera online-specialister och vetenskapliga ämnen.
Denna utveckling efterfrågas och uppskattas av den tyska federala regeringens råd för vetenskap och humaniora [Wissenschaftsrat] för att stödja forskning och högre utbildning inom tandmedicin. (Wissenschaftsrat, 2005)
<img class ="inserted-image image-element img-responsive half-width" src ="https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_372,c_limit/element/15/154715_5.jpg" alt="Vad är 154715_5.jpg" data-json ="{"author":"© "," author_url":""," källa ":""}"/>
Undervisningsanläggningar
MIB GmbH har över 1 000 m² utbildnings- och undervisningslokaler på sin nuvarande plats där kurser, föreläsningar, seminarier och praktiska övningar redan hålls. Genom samarbetsavtal med universitet och samarbetsvilliga kliniker och institut kan vi genomföra kliniska praktikplatser och workshops (7 universitetssjukhus, 5 undervisningssjukhus).
Ytterligare samarbetsvilliga institut
- Aeskulap Academy (Tyskland/Shanghai)
- Universität Bern (Schweiz)
- Digital Aesculap Academy Kina DAAC (Kina)
- Deutsche Chirurgie Stiftung (Tyskland)
- GlobalEducation Center (Taiwan)
- Universitätsklinikum Eppendorf Hamburg (Tyskland)
- InternationalAssociation för ortodonti (IAO) (USA/Kanada)
- Delta University for Science and Technology Kairo (Egypten)
- Ludwigs Maximilian Universität München (Tyskland)
- Progressiva ortodontiska seminarier (USA)
- Zahnärztekammer Nordrhein (Tyskland)