Scuola Superiore Sant’Anna

Sant'Anna School är en av de fem italienska universitetsinstitutionerna för särskild lagstiftning, även kallad ”Scuole Universitarie Superiori”, som har en unik position inom det italienska högskolan. Det är ett offentligt universitet i sin egen rätt som bedriver forskning och utbildning i tillämpad vetenskap.

• Grundutbildningen (kandidatexamen) är organiserad i två skolor, var och en med tre studieregler
• Vetenskaplig forskning och avancerad utbildning (PhDs, Post-Graduate Degrees och Master's Degrees) tillhandahålls av forskningsinstitut

Tack vare sin internationella natur är Sant'Anna School en framstående ledande institution i det italienska och internationella vetenskapssamhället.

Sant'Anna i ett nötskal

• 730 studenter som deltar på universitetskurser
• 340 studenter som går doktorsexamen kurser
• 1 870 studenter på forskarutbildningar och fortbildning
• 30% av utländska studenter i Ph.D. kurser
• 144 lärare och forskare, 215 postdoktorander (av vilka 40 också är doktorander)
• 199 teknisk och administrativ personal
• lärar / student-förhållandet 1: 6
• 18,1 miljoner euro i forskningsbidrag
• 96% självfinansierad forskning
• 68 spin-offs
• 192 aktiva patentfamiljer
• 112 avtal om utbildning och forskning

Forskning och utbildning i en internationell miljö

• Sant'Anna School of Advanced Studies syftar till att experimentera med innovativa vägar inom forskning och utbildning.
• Professorer och forskare lever och interagerar med studenterna dag efter dag och njuter av ett kontinuerligt kulturellt och intellektuellt utbyte.
• Här genereras innovativa idéer, som sedan utvecklas i samarbete med utländska universitet, organisationer, företag och forskningsinstitut.
• På grund av sin internationella karaktär, utbildning av spetskompetens och vetenskapliga gemenskap, etablerade Sant'Anna School of Advanced Studies sig som en referens både i Italien och utomlands.
• Sant'Anna School of Advanced Studies är en del av EUA (European University Association) som en "individuell full medlem".

Origins of the Sant'Anna School

Ursprunget till Sant'Anna-skolan går tillbaka till slutet av sjuttonhundratalet, då Grand Hertog Peter Leopold från Lorraine 1785 grundade "St. Anne-konservatoriet" i Pisa för att ta hand om "utbildningen av unga kvinnor i civilskick ". Skolan är uppkallad efter sin första historiska plats, den fd St. Anne-klostret, ett benediktinerkloster från 1400-talet, undertryckt 1786 som en del av Leopoldina-reformerna. "Mussolini College for Corporate Sciences" hade grundats i Pisa 1931 och "National Medical College" 1932; de var knutna till forskarskolan och omorganiserades senare till "Medical-Legal College." "Antonio Pacinotti College" skapades 1951, inklusive fakulteterna för ekonomi, teknik och jordbruk. Med lag nr 117 av 7 mars 1967 inrättade de olika högskolorna en enda "School of graduate and advanced studies", organiserad inom ämnesområdena "Social Sciences" och "Experimental and Applied Sciences", som bosatte sig på sin nuvarande plats mellan 1975 och 1979. 1987 förklarade konservatoriets systrar, som var nära att stängas, att de var villiga att sälja det till "School of graduate and advanced studies", under förutsättning att hela komplexet skulle förbli uppkallat efter St. Anne; baserat på modellen för den närliggande Normal School, "Sant'Anna School of graduate and advanced studies" grundades därför som en universitetsinstitution med juridisk personlighet och administrativ / disciplinär autonomi.

Times Higher Education World University Rankings 2019

• 1: a plats på nationell nivå av 45 institutioner
• 149: e plats av 1 396 internationella institutioner
• 7: e plats i topp 250 bästa unga universitet i världen (2019)

QS World University Rankings 2019

• 2. plats på nationell nivå av 30 institutioner
• 177: e plats av 1.010 internationella institutioner
• 15: e plats i topp 150 bästa unga universitet