MS i professionell kommunikation och digital mediekonst

Vem bör anmäla sig till detta program?

MS i Professional Communication and Digital Media Arts-programmet kommer att gynna studenter som är intresserade av att utveckla digitala, interpersonella, mediarelaterade och organisatoriska färdigheter, inklusive nyutexaminerade, som har avslutat en grundexamen i kommunikation, medievetenskap eller ett relaterat område; eller yrkesverksamma som söker karriär som redan arbetar inom kommunikations- eller mediebranschen; personer som är intresserade av att byta karriär.

Hösttermin (12 poäng)

• Nya medier och produktion

Den här kursen introducerar eleverna till grunderna i produktion, inom video, ljud och infografisk design. Den här klassen introducerar eleverna för nyckelprinciper för inspelning av videobilder, poddsändningar och designprocessen när de relaterar till elevernas yrkeskarriär. Eleverna kommer att gå igenom en serie övningar och projekt i klassen för att göra dem bekväma med att arbeta i produktionen och tänka på utrustningen som ett verktyg för deras kommunikations- och berättandebehov.

• Designa, kommunicera och leda olika organisationer

Kursen fokuserar på att utveckla ledare som vet hur man... Mångfald innefattar alla egenskaper och erfarenheter som definierar oss som individer. Forskning kopplar samman mångfald med anställdas tillfredsställelse, kvarhållande, organisatorisk produktivitet, konkurrenskraft och ökat värde för kunder och kollegor. För att bli framgångsrika måste ledare förstå det teoretiska och praktiska värdet av mångfald och tillämpa dess koncept och principer på sina organisationer och anpassa dem till uppdrag och organisationsplaner som ett moraliskt imperativ och global nödvändighet. Den här kursen utforskar mångfald, rättvisa och inkludering i organisatoriskt ledarskap och organisatoriska kommunikationsmetoder som ökar eller minskar sannolikheten för att skapa organisatorisk inkludering.

• Kommunikationsforskning

I den här kursen utforskar studenterna utformningen och tillämpningen av praktiska forskningstekniker i företags- och offentlig organisationskommunikation, inklusive publik- och meddelandeanalys. Studenter utvecklar ett ämne i de tre första kapitlen av sin masteruppsats.

• Valfri (3 hp)

Studenter bör välja lämpliga valfria i samråd med sin akademiska rådgivare. En fullständig lista över kurser och beskrivningar finns i Graduate Catalogue.

Vårterminen (12 poäng)

• Design och produktion av effektiva presentationer

Denna kurs innehåller en bred studie av tal- och lyssnarförmåga inom företag och offentliga och statliga myndigheter. Ämnen inkluderar att bygga en professionell image, icke-verbala kodsystem, företagsstrategier och taktik, formella och informella talsituationer, digitala presentationer, förberedelse och leverans av talade meddelanden, förberedelse och leverans av digitala meddelanden, analys av talkvaliteter och förbättring av individuella talfärdigheter .

• Eventdesign, produktion och kommunikation

Denna kurs fokuserar på kommunikation, underlättande och implementeringsmetoder och koncept relaterade till evenemangsdesign och produktionsledning. Ämnen för utforskning inkluderar organisationsvärden/uppdragsanpassning, konventioner för evenemangsplanering och strukturella komponenter, forskningsverktyg relaterade till publikanalys och evenemangsutvärdering, digitala och visuella kommunikationsstrategier för att främja evenemang, interpersonella och gruppkommunikationsprocesser involverade i evenemangsplanering, och faciliteringsaktiviteter som krävs av event management.

• Kommunikationsmetoder

Denna kurs kommer att göra studenterna bekanta med de olika forskningsmetoder som används inom den akademiska världen och inom kommunikationsområdet. Denna kurs går igenom kvalitativa metoder, såsom etnografi, textanalys, intervjuer, fokusgrupper och beskrivande undersökningar, samt digitala och kreativa metoder.

• MS Master's Project I

Denna kurs är en tvådelad kulminerande akademisk erfarenhet för studenter och representerar hans/hennes förmåga att tillämpa lärd forskning, skrivande och andra tekniska färdigheter relaterade till området. Kursen kräver att studenterna väljer ett kommunikationsforskningsämne av intresse, formulerar en forskningsfråga relaterad till det ämnet och forskar i ämnet som leder till de tre första kapitlen i ett forskningsprojekt. Studenter arbetar nära en akademisk rådgivare när de formulerar en slutlig forskningsresultat som resulterar i antingen ett projekt eller avhandling.

Sommartermin (6 poäng)

• Kommunikationsportfölj

Denna kurs hjälper studenter att möta och demonstrera sina specifika och individuella kommunikationsmål i personliga och professionella miljöer. Portföljen tillåter studenter att visa upp sina kommunikationsförmåga och förmågor via en evidensbaserad uppsättning artefakter som kan delas med potentiella arbetsgivare eller ansökningar om avancerade utbildningsprogram som skapades och kurerades under deras forskarstudier.

ELLER

Kommunikation Arts Praktik

• MS Master's Project II

Detta är den andra kulminerande akademiska erfarenheten i programmet som sträcker sig från Master's Project I. Baserat på det valda ämnet och leveransen fortsätter studenterna att arbeta med en akademisk rådgivare för att slutföra kapitel 4 och 5 i sin avhandling eller sitt projekt. Studenter utför original forskning och utvecklar slutsatser, rekommendationer eller lösningar på det utforskade kommunikationsfenomenet. Studenterna ska presentera sitt projekt i terminens kulminerande försvar.

1. Formulera en karriärplan och identifiera specifika mål för professionell kommunikation och mediekonst relaterade till en position eller bransch av intresse.
2. Analysera och utvärdera olika kommunikationskanaler, former, media, meddelanden och presentationer som ofta används i professionella branscher.
3. Förstå konsekvenserna av effektiva och ineffektiva kommunikations- och mediekonstpraxis i professionella sammanhang.
4. Självutvärdera kommunikations- och mediekonstfärdigheter för att formulera en individualiserad tillväxtplan för att främja de färdigheter som behövs i branscher av intresse.
5. Skapa effektiva kommunikations- och mediekonstartefakter som passar en professionell position eller bransch av intresse.
6. Designa, implementera och presentera ett originellt arbetsplatsprojekt som återspeglar effektiv kommunikation, kritiskt tänkande, informationskompetens och forskningsfärdigheter som är nödvändiga i moderna professionella miljöer.
7. Skapa en kommunikations- och mediekonstportfölj som visar upp artefakter som bäst representerar elevernas färdigheter och behärskning av programinnehåll relaterat till yrken av intresse.

Ytterligare STEM-inlärningsresultat:

Använd avancerad digital programvara/verktyg för att skapa effektiva digitala artefakter i linje med branschen.

Designa, implementera och presentera originella arbetsplatsartefakter som återspeglar effektiv kommunikation, kritiskt tänkande, informationskompetens och forskningsfärdigheter som är nödvändiga i samtida miljöer, särskilt kopplingen till policy och reglering i tillämpliga branscher.