Interuniversity Master i förebyggande av arbetsrisker

Arbetsvärlden och hur arbetslivet är organiserat i våra samhällen idag är en viktig avgörande faktor för välbefinnande. Att upprätthålla en god hälsonivå för den arbetande befolkningen är ett viktigt mål för alla samhällen, olyckor på arbetsplatsen och arbetssjukdomar eller psykiska störningar minskar människors effektiva bidrag till deras välbefinnande, deras familj, ditt samhälle och ditt lands; och å andra sidan eftersom det är ett väsentligt villkor för hållbar, ekonomisk, social och miljömässig utveckling. Dessutom har de mest framgångsrika organisationerna förstått vikten av att investera i att främja hälsa på jobbet.

De är medvetna om att friska arbetare och en hälsosam arbetsplats är grunden för hållbar ekonomisk framgång. I samband med övergången mot kunskapssamhället och tillväxten av tjänstesektorn i våra ekonomier blir arbetarnas roll viktigare. Det är viktigt och allt mer erkänt att bara friska anställda gör det möjligt för företag och våra samhällen att utveckla innovativa kapaciteter som säkerställer överlevnad inom den globaliserade konkurrensen.

The Interuniversity Master in Risk Prevention ( Universidad de Murcia and Polytechnic University of Cartagena), är strukturerad i 8 ämnen med 6 högskolepoäng och 4 formativa komplement på 3 poäng, som kommer att tas beroende på den ursprungliga utbildningen. Studenter kommer att komplettera sin utbildning med professionell praxis (6 hp) och det slutliga masterprojektet på 6 hp.

Studenter kommer att fullfölja 60 högskolepoäng som innehåller de tre specialiteterna i förebyggande av arbetsrisk (Ergonomi och psykosociologi, arbetssäkerhet och industriell hygien), utöver de utbildningstillägg som nämns i föregående stycke. Som mekanismer för Teaching Coordination, som titeln har, bör följande anges:

• Den interuniversitetskoordinerande kommissionen består av masterskoordinatorerna (UMU och UPCT) och samordnarna för vart och ett av ämnena, tillsammans med en representant för Institutet för arbetssäkerhet och hälsa, företrädare för fakulteten för arbetsvetenskap vid Universidad de Murcia och fakulteten för företagsvetenskap vid Polytechnic University of Cartagena.
• Teaching Commission ( Universidad de Murcia ).
• Commission of Graduate Programs (Polytechnic University of Cartagena).

Studenterna i den gamla planen för Interuniversity Master in Occupational Risk Prevention kommer att beviljas en period på två år för att avsluta sina studier, med rätt till handledare och tentor men utan ansikte mot ansikte.

Studenter från tidigare kampanjer kan anpassa sig till den nya eller fortsätta med den de startade.

Master-fil

motivering

Den föreslagna examen är baserad på erfarenheten av att undervisa i interuniversitetsmasterexamen i arbetsriskförebyggande, som sedan läsåret 2008/2009 har undervisats vid universiteten i Murcia och polytekniska högskolan i Cartagena. Denna nya examen representerar, enligt Interuniversity Coordinating Commission av den nuvarande, en förbättring av studenternas förberedelse och anpassning till arbetsmarknaden; huvudsakligen ge upphov till det fördjupningsinnehåll som denna utbildning innebär under ett läsår och utan att hänvisningen till den kungliga förordningen som studieplanen bygger på går förlorad.

Huvudsyftet med utbildnings- och informationssystemet är att säkerställa att den förebyggande kulturen för arbetsrisker involverar hela samhället på ett sådant sätt att arbetsgivare och arbetstagare antar det naturligt i företaget. Den förebyggande kulturen för arbetsrisker innebär att medborgare i allmänhet och arbetsgivare och arbetstagare i synnerhet integrerar försvaret för hälsa i deras värderingar och attityder genom att förbättra arbetsvillkoren.

Lag 31/1995 om förebyggande av arbetsrisker fastställer i sin artikel 5.2 skyldigheterna för offentliga förvaltningar att främja förbättringen av förebyggande utbildning på olika utbildningsnivåer, och särskilt i utbildningserbjudandet motsvarande nationella system för yrkeskvalifikationer, liksom tillräcklig utbildning av personalresurser som är nödvändiga för att förebygga arbetsrisker.

Detta utbildningssystem som främjas av RD 39/1997 som reglerar förebyggande tjänster har haft som mål att främja och utveckla den förebyggande kulturen för yrkesrisker bland de olika sociala aktörerna, samt utbilda förebyggande yrkesverksamma: tekniker på olika nivåer, läkare och arbetssköterskor. I samband med detta är det värt att lyfta fram skapandet av titeln Professional Training Higher Technician in Occupational Risk Prevention (RD 1161/2001), såväl som det faktum att specialiteten i arbetsmedicin ökat med ett år. från och med 2006, med en varaktighet på 4 år och inklusive rotationer för sjukhusvård (RD 193/2003). Universitetets godkännande av den utbildning som provisoriskt ingår i nämnda ackreditering i den tredje övergångsbestämmelsen i RD 39/1997 har också slutförts.

Universiteten är värd för specialiserad utbildning efter sina vanliga processer och förfaranden, vilket inkluderar utbildning ansikte mot ansikte med huvudmålet att uppnå kompetens som ingår i examen och krävs för en professionell i förebyggande av arbetsrisker. Kapaciteten och färdigheterna som krävs för att utöva funktioner på högre nivå i arbetet med förebyggande av risker regleras i kungligt dekret 39/1997, som utvecklar förordningen om förebyggande tjänster. Där anges att för att utföra dessa funktioner är det nödvändigt att ha en universitetsgrad och ha en lägsta utbildning med det innehåll som anges i bilaga VI till nämnda kungliga dekret, vars utveckling kommer att pågå inte mindre än 600 timmar.

kompetens

Befälhavarens befogenheter följer följande principer inspirerade av RD. 1393/2007:

Respekt för grundläggande rättigheter och jämställdhet mellan män och kvinnor.

Respekten och främjandet av de mänskliga rättigheterna och principerna för universell tillgänglighet och design för alla i enlighet med bestämmelserna i den tionde sista bestämmelsen i lag 51/2003, av den 2 december, om lika möjligheter, icke-diskriminering och universell tillgänglighet av personer med funktionshinder.

I enlighet med värderingarna i en kultur för fred och demokratiska värderingar.

Specifika disciplinkompetenser är:

• Känner till den historiska utvecklingen och de olika uppfattningarna om hälsoproblem orsakade av arbetsförhållanden
• Förstå betydelsen och behovet av säkra arbetsförhållanden och program för förebyggande av arbetsrisker
• Känner till de grunder och verktyg som behövs för att planera och hantera program för förebyggande av arbetsrisker i företaget.
• Etc.

Specifika yrkeskompetenser är:

• Skaffa specifika färdigheter för att främja förbättring av arbetsvillkoren.
• Kunna läsa en vetenskaplig text om alla ämnen som är relaterade till förebyggande av yrkesrisker.
• Kunna utforma en yrkesepidemiologisk studie.
• Att kunna kontrollera korrekt tillämpning av förebyggande i företaget.
• Förstå relevansen av integration av förebyggande resurser i affärsplanering.
• Att veta hur man utformar planer för nöd- och självskydd.
• Vet hur man planerar åtgärdssystem vid allvarlig och överhängande risk.
• Etc.

Professionella attribut

Bland annat skaffar sig specifik kompetens för att främja förbättring av arbetsförhållandena, förmågan att kontrollera korrekt tillämpning av förebyggande åtgärder i företaget, integrering av förebyggande resurser i affärsplanering, utformning av beredskapsplaner och självskydd samt planering. åtgärdssystem vid allvarlig och överhängande risk.

Specifikt, genom att erhålla utbildningen gör det möjligt att utöva högre tekniker i förebyggande av arbetsrisker (kungligt dekret 39/1997 av den 17 januari, som godkänner regleringen av förebyggande tjänster).

Graduate profil

De kompetenser som förvärvats i magisterexamen gör det möjligt för studenten att utföra funktionerna på den högre teknikernivån i arbetsriskförebyggande inom specialiteterna arbetssäkerhet, industrihygien och ergonomi och tillämpad psykosociologi, som fastställts i kungligt dekret 39 / 1997, av den 17 januari, genom vilken förordningen för förebyggande tjänster godkänns.