MA Medeltida studier

Våra webbseminarier, ämnesmästarklasser, frågestunder och studentpanelsamtal är ett bra sätt att upptäcka hur det är att bo och studera vid University of Lincoln .

Lincoln har en lång och fascinerande historia och är hem för en mängd medeltida resurser, vilket gör det till ett idealiskt läge för att genomföra en avancerad studie av medeltiden.

Studenterna kan lära sig en rad forskningsmetoder som används inom medeltida studier och utveckla färdigheter som paleografi och latin. De lärs också hur man använder historiska arkiv för att utforska den ekonomiska, sociala och religiösa historien i England och den bredare Medelhavsvärlden. Vissa moduler stöds av den mängd litterära manuskript vid Lincoln Cathedral, som innehåller ett av endast 50 fullständiga manuskript av The Canterbury Tales, samt The Thornton Romances, som innehåller de tidigaste kända redogörelserna för King Arthurs död.

Detta program gör det möjligt för studenter på School of History and Heritage att lära av akademiker som är ledande forskare, författare, redaktörer av böcker, bidragsgivare till internationella forskningsprojekt och konferenser, programföretag, konservatorer och experter på arv. Skolan har en rad forskningsseminarier under hela året som studenterna uppmuntras att delta i.

Hur du studerar

Moduler undervisas mestadels i två timmars gruppseminarier. Studenter kommer att kunna välja mellan ett antal valfria moduler som beskrivs på fliken Moduler, som de kommer att studera tillsammans med grundläggande färdighetsbaserade moduler.

Heltidsstudenter tar följande moduler:

Semester A: Elementary Medieval Latin, plus Research Methods, plus one option.

Semester B: Elementär medeltida latin, plus paleografi och diplomat, plus ett alternativ.

De kommer också att slutföra en avhandling.

Heltidsstudenter på denna kurs bör förvänta sig att få ungefär fyra till sex timmar kontakttid per vecka. Studien på forskarnivå involverar en betydande del av självständiga studier och utforskar materialet som behandlas i föreläsningar och seminarier. Som en allmän guide förväntas eleverna spendera två till tre timmar på oberoende studier för varje timme i klassen.

Kontakttider

På grund av karaktären av forskarutbildningen kommer en betydande del av din tid att ägnas åt oberoende studier och forskning. Forskarstudenter kommer att ha möten med sina akademiska handledare, men regelbundenheten för dessa kommer att variera beroende på individuella krav, ämnesområde, personalens tillgänglighet och programmets stadium. För undervisade program kan veckotidens kontakttid variera beroende på de individuella modulalternativen som valts och studietiden.

Metoder för bedömning

Hur du kommer att bedömas på din kurs varierar beroende på ämne och typ av forskarutbildning du väljer. Ett undervisat program kan innehålla en skriftlig avhandling, tentor, presentationer och projekt. Ett forskningsprogram kan innehålla en avhandling, muntlig tentamen och presentation för en grupp forskare. Du kan förväntas visa hur dina forskningsresultat har bidragit till kunskap eller utvecklat befintlig teori eller förståelse. Se de individuella kurssidorna för mer information.

moduler

• Elementary Medieval Latin (Core)
• Medeltida paleografi och diplomatisk (kärna)
• Forskningsmetoder (Core)
• Cosmos and Chronology (Option) †
• Hur väst vann: biskopar, barbarer och omvandlingen av den romerska världen, 300-600 (Option) †
• Medeltida Iberia: Människor, makt och plats (alternativ) †
• Medeltida Lincoln (tillval) †
• North by Northwest: Jämförande perspektiv på norra Europa från 750 till 1000 (alternativ) †
• Offentliga och privata känslor under medeltiden (alternativ) †
• Orsak och uppror (alternativ) †
• Robin Hood and the Outlaw Tradition (Option) †
• Saints and Scholars: History and Hagiography in the Medieval Ages (Option) †
• Slutet av världen som vi känner den: berättarna om barbarhistoria och födelsen av den medeltida ordningen (Option) †

Hur man bedöms

De flesta moduler bedöms genom skriftligt arbete, vanligtvis uppsatser, projekt eller kritiska kommentarer. Paleografi och latin bedöms genom klassundersökningar. För att få MA måste studenterna skicka en avhandling på 15 000 till 20 000 ord.

University of Lincoln policy för återkoppling av utvärderingar syftar till att säkerställa att akademiker kommer att returnera kursbedömningar till studenter snabbt - vanligtvis inom 15 arbetsdagar efter inlämningsdatum (om inte annat anges ovan).

Pixabay / pexels

stipendier

Det finns fler sätt än någonsin att finansiera din forskarutbildning, oavsett om du vill lära dig eller studera. För dem som vill genomgå en magisterkurs kan du ansöka om ett lån som bidrag till kursen och levnadskostnader. Det finns också lån för dem som vill genomföra doktorandstudier. Universitetet erbjuder ett antal stipendier och finansierade stipendier för dem som är intresserade av forskarutbildning.

Kursspecifika tilläggskostnader

För varje kurs kan du upptäcka att det kostar extra. Dessa kan vara med hänsyn till specifika kläder, material eller utrustning som krävs. Vissa kurser ger dig möjlighet att utföra fältarbete eller utflykter. Om dessa är obligatoriska täcks kostnaderna för resor och boende av universitetet och ingår i din avgift. Om dessa är valfria kommer du normalt att behöva betala din egen transport, boende och allmänna levnadskostnader.

När det gäller läroböcker ger universitetet studenter som skriver in en omfattande läsningslista och du kommer att upptäcka att vårt omfattande bibliotek innehåller antingen material eller virtuella versioner av kärntexterna som du måste läsa. Du kan dock föredra att köpa några av dessa själv och du kommer att vara ansvarig för denna kostnad.

Behörighetskrav 2021-22

Första eller andra klassen hedersexamen i ett relevant ämne.

Om du har studerat utanför Storbritannien och är osäker på om din kvalifikation uppfyller ovanstående krav, besök våra landsidor för information om motsvarande kvalifikationer.

Utländska studenter kommer att behöva visa engelska språkkunskaper motsvarande IELTS 7.0 totalt, med minst 5,5 i varje element. Denna kvalifikation måste ha erhållits innan du lämnar in din ansökan.

För information om andra engelska kvalifikationer som vi accepterar, besök sidan Engelska krav.

Om du inte uppfyller ovanstående IELTS-krav kan du kanske delta i en av våra kurser i engelska och akademiska studier . Dessa specialkurser är utformade för att hjälpa studenter att uppfylla de engelska språkkraven för deras avsedda studieprogram.

Undervisning och lärande under Covid-19

På Lincoln har Covid-19 uppmuntrat oss att granska våra metoder och därmed ta tillfället i akt att hitta nya sätt att förbättra studentupplevelsen. Vi har gjort ändringar i vår undervisnings- och inlärningsmetod och på vårt campus för att säkerställa att studenter och personal kan njuta av en säker och positiv inlärningsupplevelse. Vi kommer att fortsätta följa regeringens vägledning och arbeta nära de lokala folkhälsoexperterna när situationen utvecklas och anpassa vår undervisning och lärande i enlighet med detta för att hålla vårt campus så säkert som möjligt.

Funktioner

Kursen använder besökande föreläsare när det är möjligt. Studenter uppmanas att delta i universitetets årliga föreläsning om medeltida studier. Dessutom har skolan för historia och arv under några år gästprofessor i medeltidshistoria ett årligt seminarium, föreläsning eller masterklass för doktorander i medeltida studier. Andra gästföreläsare, från Storbritannien, Europa och Nordamerika, har också tidigare hållit föreläsningar och seminarier för studenter.

Skolan drar nytta av sin egen forskningsgrupp för medeltida studier, där studenter kan få tillgång till stöd och engagera sig i en bredare vetenskaplig och professionell gemenskap.

Hur man ansöker

Det finns inga formella intervjuer men studenter som är intresserade av att delta i kursen kommer att bjudas in till en informell konversation med programledaren, om detta är möjligt, eller att prata via e-post.

Skolan för historia och arv MA-stipendium

Skolan för historia och kulturarv är glad över att kunna erbjuda upp till tre stipendier, genom tävling, till studenter som vill genomföra ett av MA-utbildningsprogrammen som erbjuds av skolan (MA History, MA Medieval Studies eller MA Conservation of Cultural Arv).

Karriärmöjligheter

Kursen syftar till att utveckla kritisk förståelse och omfattande analytiska färdigheter som kan vara särskilt fördelaktiga för karriärer inom arvssektorn, museer och undervisning. Vissa akademiker fortsätter sina studier på doktorandnivå.

University Careers and Employability Team erbjuder kvalificerade rådgivare som kan arbeta med dig för att tillhandahålla skräddarsydda, individuella support- och karriärråd under din tid på universitetet. Som medlem i våra alumner erbjuder vi också ett-till-ett-stöd under det första året efter att du har avslutat din kurs, inklusive tillgång till evenemang, information om lediga platser och webbplatsresurser; med tillgång till lediga platser online och virtuella resurser och webbplatsresurser under de följande två åren.

Denna tjänst kan innehålla en-till-en-coaching, CV-råd och intervjuberedning för att hjälpa dig att maximera dina framtida möjligheter.

Tjänsten arbetar nära lokala, nationella och internationella arbetsgivare, som fungerar som en gateway till näringslivet.

Elementary Medieval Latin (Core)

Alla studenter på MA-kursen har möjlighet att få grundläggande latinutbildning inom sin MA-modul för forskningsmetoder. För de studenter som redan har lite latin, men för dem som annars visar sig lära sig snabbt, kommer denna modul att ge möjlighet att utveckla denna väsentliga färdighet för medeltida i ett stödjande sammanhang. Kursen syftar till att ge studenterna självförtroendet att engagera sig direkt med originalkällorna.

Medeltida paleografi och diplomatisk (kärna)

Modulen är utformad för att ge en introduktion till de praktiska teknikerna för att läsa medeltida dokument, inklusive användningen av standardförkortningsformulär i dokument, användningen av standardfrasering i administrativa dokument och utvecklingen av denna praxis i stora förvaltningar (inklusive kungliga och kyrkliga kansli). Denna modul introducerar en viktig färdighet för medeltida män och ger eleverna möjlighet att engagera sig med medeltida källor i deras ursprungliga form.

Källor och metoder för medeltidsstudier (kärna)

Denna modul är utformad för att introducera en rad primära källor och forskningsmetoder som används inom medeltida studier och fokuserar på aktivt engagemang i processerna för att samla in, utvärdera och analysera data av olika slag. Studenterna ska få möjlighet att utveckla förtrogenhet med, och chans att kunna utvärdera, olika förhållningssätt till analys och tolkning av historiska och litterära data.

Hur västerlandet vann: Biskopar, barbarer och den romerska världens förvandling, 300-600 (alternativ)†

Denna modul syftar till att ta itu med ett avgörande ögonblick i övergången från den antika till den medeltida världen: Romarrikets fall i Västeuropa i slutet av 400-talet. Modulen uppmuntrar studenterna att föreställa sig slutet på den romerska makten i västvärlden som en process som hade sina rötter mycket längre tillbaka i den romerska historien och som hade långtidseffekter långt bortom det sena femte århundradet.

Medeltida Iberia: människor, makt och plats (alternativ)†

Få platser i Europa upplevde ett så kulturellt mångsidigt och politiskt komplext medeltida förflutet som den iberiska halvön. I själva verket, som Janna Bianchini har påpekat, tvingar studiet av det medeltida Spanien och Portugal oss att konfrontera det rika och ibland våldsamma utbytet av (minst) tre kulturer och religioner.

Denna modul ger eleverna möjlighet att utforska flera aspekter av Spaniens och Portugals historia från 500 till 1300. Den här modulen är teamlärd, med användning av Lincolns forskningskluster i medeltida iberiska studier, i syfte att säkerställa att studenterna är vid framkanten av disciplinen.

Medeltida Lincoln (tillval)†

Med fokus på fallstudien av Lincoln, syftar denna modul till att utforska staden som ett centralt element i studiet av medeltida historia och kultur. Studenter kan undersöka Lincoln som både urbs och civitas. Från och med analysen av den urbana strukturen kan de utforska stadens förvandling från romartiden till medeltiden. Sedan, när de flyttar från urbs till civitas, kan de utforska minnet av dess invånare, utforska ämnen som epigrafi och minnesmärken, inhemska utrymmen, identiteter och legender. I den sista delen av modulen har studenterna chansen att överväga verksamheten vid vissa institutioner i staden, med fokus på lärande och juridik, och utforska katedralens institutionella betydelse.

Medelhavsmöten: 1000-1500 (alternativ)†

Medelhavet är inte bara geografi (Matvejevi, Mediterranean Breviary, 1999). Med fokus på perioden 1000-1500, inbjuder denna modul dig att utforska social, politisk och kulturell dynamik, möten och förvecklingar från olika disciplinära och metodologiska perspektiv för att reflektera över hur människor, varor, praxis och idéer cirkulerade och interagerade över Medelhavet och dess förlängningar, både fysiska och inbillade. Genom att kombinera både historiografi och primära bevis som spänner över historia, konsthistoria, arkitektur, arkeologi och litteratur ger denna modul en användbar inblick i komplexiteten i en medeltida medelhavsvärld som formade och formades av både lokal och global dynamik, tvärkulturella möten , utbyten och kommunikation.

North by Northwest: Comparative Perspectives on Northern Europe from 750 to 1000 (Option)†

Denna modul tittar på några av de viktigaste utvecklingarna av medeltida nordeuropeiska historiska utvecklingar som alltför ofta studeras isolerat. Ofta indelad i antingen Karl den Stores och hans efterföljares tidsålder, perioden som såg uppkomsten av ett engelskt kungarike (och kanske människor), eller en era av våld och handel givet dess primära impuls av vikingaaktivitet, perioden från 750 till 1000 förstås bäst i all sin komplexitet med hjälp av ett jämförande tillvägagångssätt.

Modulens jämförande ram kommer också att ge möjlighet att utveckla avgörande kontextuell kunskap för studenter som vill gå vidare till doktorsexamen. nivå. Utrustade med denna kunskap kan eleverna inse att inget enskilt tolkningsparadigm för perioden kan göra rättvisa åt den uppsjö av sociala, politiska, ekonomiska och kulturella förändringar som slog rot under den aktuella perioden.

Offentliga och privata känslor under medeltiden (alternativ)†

Denna modul syftar till att introducera studenter till några av de nyckelfrågor som ställs genom att studera känslors historia, särskilt för medeltiden. Detta är ett ämne som först nyligen har väckt vetenskaplig uppmärksamhet.

En allmän introduktion till de metoder som används inom detta område kommer att ges, med fokus särskilt på hur historiker gör eller bör närma sig texter som innehåller känslor. Kärlek, vänskap, hat och svek är några av de teman som kommer att diskuteras i samband med Västeuropa och Medelhavet mellan 1000 och 1400, en period då deras betydelser och värderingar ibland var häpnadsväckande annorlunda än våra moderna föreställningar. Primära källor som konsulteras kommer att omfatta brevutbyten, filosofiska och medicinska avhandlingar, berättande och litterära källor, kyrkliga skrifter samt bildkonst och materiell kultur, bland annat.

Robin Hood and the Outlaw Tradition (alternativ)†

Denna modul undersöker vad den fredlösas gestalt betydde för folket i Storbritannien under medeltiden, särskilt under perioden efter erövringen, samt hur han var, och fortfarande är, kopplad till historia och myter i litteraturen. Eleverna kommer att överväga förhärligandet av brott som är förknippat med fredlösa berättelser och motståndet från främst präster och statlig auktoritet, såväl som de underliggande frågorna om vänskap och lojalitet som dessa berättelser framkallar. De kommer också att undersöka andra teman som är vanliga i fredlösa legender, såsom natur, människors och djurs relationer, kön, religion, lurendrejare och trick, klass, krigföring och vapen. Slutligen bedöms hur fredlösa och fredlösa figurer (särskilt Robin Hood) har överförts, som en typ av medeltida, till senare perioder och vad fredlösa figuren betyder i det samtida samhället. Sammantaget kommer studenterna att undersöka representationer av fredlösa i en rad genrer, från krönikor, ballader och dramatiska texter till barnlitteratur, film och tv.

Heliga och lärda: historia och hagiografi under medeltiden (alternativ)†

Denna modul undersöker förhållandet mellan helgon och de samhällen som de uppstod ur. Genom en serie fallstudier utforskar den utvecklingen av kristna begrepp och seder av helighet under sen antiken och den tidiga medeltiden, innan man tittar på exempel från hela det senare medeltida Europa. Saints and Scholars fokuserar på hagiografier, men tar också in en rad andra källor, inklusive materiell kultur, för att förstå fenomenet med helgonkulten och öppna ett fönster mot medeltida mäns och kvinnors tankevärld och sociala erfarenheter.

Riddarskapets död? Monarki, revolution och krig i England, 1216-1272 (alternativ)†

Kung Henrik I:s (r. 1216-72) regeringstid var av enorm betydelse i engelsk historia. Hans personliga styre bevittnade klagomål mot kungen som kulminerade i Englands första politiska revolution. Under det friherrliga upproret 1258-65 reducerades Henry L till ett chiffer, hans hustru Eleanor av Provence tillbringade tid i exil, och ett friherrligt råd ledd av Henry l:s svåger, Simon de Montfort, jarl av Leicester, knuffade genom rättsliga och administrativa reformer som är mycket mer radikala och omfattande än de som förutsågs i Magna Carta 1215. Ändå slutade den friherrliga reformrörelsen till slut i ett misslyckande, efter de Montforts brutala död i slaget vid Evesham den 4 augusti 1265. Denna modul undersöker förhållandet mellan den engelska kronan och aristokratin (sekulär och kyrklig) under denna betydelsefulla period, de idéer och motiv som drev elitmän och kvinnor till uppror och de strategier som användes av kronan för att försvara sina intressen.

The End of the World som vi känner den: The Chroniclers of Barbarian History and the Birth of the Medieval Order (Option)†

Krönikor var utan tvekan den dominerande formen av historieskrivning under hela medeltiden. Denna forskningsbaserade modul är utformad för att introducera studenter till dessa försummade källor, till deras ursprung i den historiografiska tankevärlden i de antika och tidiga kristna världarna, och till de viktigaste krönikaförfattarna från den tidiga medeltiden.

Hur du studerar

Moduler undervisas mestadels i två timmar långa gruppseminarier. Vid sidan av kärnkompetensbaserade moduler kommer du att kunna välja från en rad valfria moduler som täcker brittisk, europeisk och medelhavshistoria från olika disciplinära och metodologiska perspektiv, inklusive historia, konsthistoria, arkeologi och litteraturstudier. Mer information finns på fliken Moduler. Observera att moduler som erbjuds varje läsår kan variera beroende på tillgänglighet.

Heltidsstudenter tar följande moduler:

Semester A

• Elementärt medeltida latin
• Källor och metoder för medeltidsstudier
• En valfri modul

Semester B

• Elementärt medeltida latin
• Palaeografi och diplomatik
• En valfri modul

Du kommer också att slutföra en avhandling på upp till 20 000 ord, under handledning av en av våra medarbetare.

Som heltidsstudent på denna kurs bör du räkna med att få cirka fyra till sex timmars kontakttid per vecka. Studien på forskarnivå omfattar en betydande del av självständiga studier, som utforskar materialet som täcks av undervisade sessioner. Som en allmän vägledning, för varje timme som spenderas i klassen, förväntas du lägga två till tre timmar på självständiga studier.

Studenter har möjlighet att anmäla sig på deltid, vilket innebär att deras studieplan skulle anpassas därefter.

Hur man bedöms

I enlighet med University of Lincoln policy för bedömning kommer vi att se till att du får feedback omgående - vanligtvis inom 15 arbetsdagar från inlämningsdatumet (om inte annat anges). Detta gör att du kan dra nytta av vår feedback, som vi uppmuntrar dig att implementera för att förbättra dina följande bidrag.