Vår nya MA i Design for Social Innovation är ett unikt program som kombinerar designtänkande med socialt entreprenörskap för att ge studenterna möjlighet att utveckla innovativa lösningar på några av världens mest pressande utmaningar. Gå med oss ​​och lär dig hur du använder design för att skapa en positiv inverkan i ditt samhälle och utanför. MA i design för social innovation samlar experter från design, social innovation och entreprenörskap och en global kohort av elever.

Programmet vänder sig i första hand till dig som är intresserad av vetenskaplig undersökning av språk. Den är utformad för studenter som är intresserade av lingvistik som studieområde och som vill utforska både dess teoretiska grunder och praktiska tillämpningar.

Programmet är utformat för studenter som är intresserade av att förstå centrala frågor och utmaningar i den tvärvetenskapliga studien av fred, konflikt och demokrati globalt.

Institutionen för engelska studier erbjuder forskarutbildning på masternivå och handledning av forskning på forskarnivå, vilket leder till en MA respektive Ph.D. Alla forskarutbildningar övervakas av en kommitté med tre medlemmar, som utses vartannat år. Kommittén leds av en doktorandkoordinator. Även om det inte finns någon lärd doktorsexamen program, erbjuder institutionen doktorsexamen examensprogram i ämnen som är relaterade till alla forskningsintresseområden inom dess akademiska fakultet.

Den masterprogrammet i "Early Childhood Education" ger kandidater med en djupgående specialisering inom utbildningsområdet med 3 till 8 åringar och bidrar till att forma sitt yrkeskunnande. Masterstudenter är utrustade för att bedöma teorier utbildning och den senaste forskningen, att engagera sig i sin egen forskning och uppnå förmågan att söka en doktorand examen.

MA i "Special (inclusive) utbildning" ger studenterna de kunskaper och färdigheter för att stödja införandet av särskilda behov barn och vuxna i utbildning. Programmet ger en inblick i utbildningspolitik och praxis, uppmuntra eleverna att fundera de utmaningar och lösningar för att säkerställa ökad integration. Eleverna får en förståelse för en rad försämringar, tillsammans med kompetens att möta behov av särskilt stöd i vanliga läroanstalter.

"Utbildning ledarskap programmet syftar till att utveckla grundläggande kunskaper och färdigheter i teori och praktik för förvaltning och ledarskap i utbildningen. Studenterna förväntas att uppnå kompetens inom ett spektrum av relevanta ämnesområden och teman, bland annat innovation i skolorna; utbildning och teknik; kommunikation och konfliktlösning, organisationskultur och resursförvaltning; allmän ordning; inspektionssystem och översyn; och filosofin av ledarskap i utbildningen.

Den masterprogrammet i "teknik för lärande och kommunikation" är inriktad på att förbereda lärare och administratörer inom området att förvärva expertkunskap och utbildning i ny teknik i lärande och kommunikation. Det syftar till att vårda den kompetens och djup förståelse för denna snabbt föränderliga området för att ge de sökande att utforska och genomföra samtida inlärningsmetoder, verktyg och sammanhang och främja utnyttjandet av ny teknik inom undervisning och lärande.

The program aims to meet the needs of the local community and language teachers worldwide. It aims to develop the knowledge and skills needed today for professional careers in teaching a second/foreign language with the use of new technologies at all levels of education (pre-primary, primary, secondary, tertiary).