Att utbilda lärare som, baserat på fasta etiska principer inspirerade av universella värderingar, har förmåga att föreslå och hantera strukturprojekt inom stadsbyggande och baserat på nuvarande regler, allt genom den strategiska hanteringen av resurserna som möjliggör rationella beslut -tillverkning med fokus på socialt ansvar och hållbarhet.

I anslutning till nationella och internationella ansträngningar för att bekämpa miljöpåverkan från byggandet av miljön, svarar denna magisterexamen på ett tvärvetenskapligt sätt på den växande miljö- och sociala försämringen som stadsrum utsätts för på lokal, territoriell, nationell och global skala. .

Allmänt mål: Att utbilda lärare i stadsdesign, med ett omfattande och humanistiskt perspektiv och professionell inriktning, som har färdigheterna att analysera produktionsprocesserna i stadsrummet, i lokala och globala sammanhang, för att projicera och hantera designinterventioner som bidrar till lösningen av stadsproblem med kriterier för hållbarhet, bebobarhet, jämlikhet, konkurrenskraft, inkludering och delaktighet. Längd: 2 år

Mål: Att utbilda yrkesverksamma som hanterar och utformar tvärvetenskapliga stadsprojekt med referens till den sociala dynamiken, politiken och ekonomin för att förbättra kvaliteten på det offentliga rummet.

Magisterexamen i hållbar urban arkitektonisk design syftar till att utbilda yrkesverksamma inom arkitektonisk stadsdesign med spetskunskap som integrerar teorin om form och hållbarhet för att föreslå optimala alternativ i utformningen av utrymmen som främjar livskvalitet.

Magisterexamen i processer och grafiskt uttryck i urban-arkitektonisk projektion är ett akademiskt program som är baserat på University Center of Art, Architecture and Design (CUAAD) vid University of Guadalajara .