鞍山师范学

鞍山师范学institut är en heltidsstuderande högskola, som har världens första Emerald Buddha, asiatiska berömda varma källor, nationella natursköna Qianshan, i Hua Baoyu stad och landets huvudstad i den enastående turiststaden, civiliserade städer - -Anshan City, Liaoning-provinsen .

Skolan grundades 1958 och uppgraderades till en grundexamen 1993. År 2004 klarade den utbildningsdepartementets kvalificeringsbedömning. Under 2011 godkändes den som en forskarutbildningsenhet för en magisterexamen i utbildning. 2013 godkändes den som en kinesisk statsvärdsinstitution för internationella studenter i Kina.

Sedan skolan grundades för 61 år sedan har skolan följt skolmottoet "både fri konst, kombinerat kunskap och handling" , följt skolans filosofi " utbildningscentrerad, kvalitetsbaserad skola och service till samhället" och följt den " undervisnings- , lokala och applikationsorienterade" skolledningen Positionera , följ otvivelaktigt den konnotativa utvecklingsvägen med att förbättra kvaliteten som kärnan, bilda en utmärkt skoldriftstradition och träna nästan 100 000 framstående akademiker för nationell grundutbildning, ekonomisk konstruktion och social utveckling över hela moderlandet Främre.

Skolan har för närvarande tre campus som täcker ett område på 750 000 kvadratmeter och 200 000 kvadratmeter administrativa byggnader för undervisning och forskning. Det finns 16 gymnasiehögskolor, 3 offentliga undervisnings- och forskningsavdelningar och 1 ansluten mellanstadium. Anläggningstillgångar är 431 miljoner yuan, varav undervisnings- och forskningsutrustning är värd 129 miljoner yuan. Biblioteket har en samling på 1,116 miljoner böcker.

Skolan har för närvarande 1.133 lärare och personal, inklusive 760 heltidslärare och 468 med associerade seniortitlar eller högre. Det finns 5 personer utvalda till "Hundra talenter" i Liaoning-provinsen Hundratusentals talangprojekt, 4 lärarteam på provinsnivå, 3 professionella ledare på provinsnivå, 7 lärare på provinsnivå och framstående experter på kommunnivå, ledande talanger och talanger på hög nivå 5 personer, 58 lärare.

Skolan har för närvarande 7 anmälningsområden för utbildningsmästare, inklusive förskoleutbildning och ämnesundervisning (språk, matematik, ideologisk och politisk, kemi, engelska, fysik). Det finns 51 heltidsstudier på grundnivå (som täcker 8 discipliner för utbildning, fri konst, vetenskap, konst, management, teknik, juridik och historia), 28 högre yrkesfag och 28 provinser för antagning till grundutbildning. Det finns totalt 18 239 studenter av olika slag, inklusive 180 doktorander, 9 170 allmänna studenter, 3445 universitetsstudenter och 244 internationella studenter. Samordningen av forskarutbildning, grundutbildning, yrkesutbildning, vuxenutbildning och internationell studentutbildning har bildats. Utveckling av skolstrukturen.

Skolan har för närvarande en förstklassig grundutbildningsmodell på provinsnivå, 1 huvudmodell på provinsnivå, 2 huvudstudier på provinsnivå för applikationsorienterad transformation, 4 pilotprojekt på provinsnivå för utveckling, 33 utmärkelser på provinsnivå och utbildningsministeriet Undervisningskommittén har 17 viktiga konstruktionskurser, 17 kvalitetskurser på provinsnivå, 3 läroböcker på nationell nivå och 4 högskolestudenter på provinsnivå utanför praktiken.

Sedan " tolfte femårsplanen" har skolan genomfört 357 vetenskapliga forskningsprojekt över provinsnivå, inklusive 13 nationella projekt som National Natural Science Foundation, National Social Science Foundation och National Art Foundation. Den har publicerat 985 artiklar ovanför kärntidningar, inklusive SCI, EI, CPCI, etc. sökte och samlade 460 artiklar, redigerade och deltog i redigeringen av 311 böcker och läroböcker. Skolan var värd för "鞍山师范学of Technology" och publicerades i landet.

När det gäller talangutbildning fortsätter skolan att fördjupa reformen av talangutbildningsmodellen, stärka fördelarna med lärarutbildningen och kraftigt främja utbildningen av tillämpade talanger. Skolan fastställer konceptet " full personalutbildning, fullprocessutbildning, allroundutbildning" , implementerar omfattande ett omfattande handledarsystem och akademiskt handledarsystem, genomför den " kör moraliska " volontärtjänståtgärden för högskolestudenter och främjar kraftigt samordningen av elevernas kunskaper, förmågor och kvalitet utveckling av. Under de senaste åren har skolans kulturaktiviteter, klasser, klubbar och enskilda studenter successivt vunnit " Nionde College Campus Culture Construction Outstanding Achievement Award", " National Advanced Class Group", " National Top 100 Entrepreneurship Association", " National Excellent Communist Youth League Member" och andra utmärkelser. Antalet studenter som deltar i vetenskapliga forskningsprojekt, publicering av artiklar och utmärkelser i olika vetenskapliga och tekniska tävlingar har ökat år för år. Antalet och nivåerna av utmärkelser i tävlingar om innovation och entreprenörskap har fortsatt att öka.

Skolan ger fullt ut fördelarna med humaniora och konstdiscipliner för att hjälpa regional kulturell konstruktion. Förlita sig på Liu Lanfang Art Research Center, National Studies Center och Liren Art Museum, utför forskning, sortering och spridning av regionala karakteristiska kulturer som Qianshan Culture, Northern Ceramics, Anshan Storytelling och Industrial Heritage. Skolan främjar aktivt integrationen av produktion och utbildning, skolföretagssamarbete, samarbetar med välkända företag som Phoenix Education Group, ZTE Corporation och Dane Group för att utbilda professionella talanger och ansluter sig aktivt till regional kultur, turism, sport, hälsa och andra industrier, och socialtjänstens möjligheter har förbättrats avsevärt.

Skolan bedriver omfattande internationellt utbyte och samarbete och främjar aktivt internationell skolgång. Hittills har skolan tecknat vänliga samarbetsavtal med mer än 100 universitet och forskningsinstitutioner för utbildning i mer än 20 länder och regioner, inklusive USA, Storbritannien, Frankrike, Spanien, Polen, Ryssland, Australien, Nya Zeeland, Nigeria, Peru, Japan och Sydkorea. Betydande utbyten och samarbete har genomförts i många aspekter, såsom utbyten, lärarutbytesutbyten och kulturutbyten. Som en " mottagande institution för kinesiskt regeringsstipendium för internationella studenter i Kina" har skolan utbildat mer än 3 500 lång- och kortvariga internationella studenter från mer än 20 länder.

Under de senaste åren har skolans sociala inflytande fortsatt att expandera. Det är vice ordförandeenheten för National Teacher Education Alliance of Local Colleges , den kooperativa enheten i " Three North" -området med högre normala högskolor , den regionala utbildningsbasen för dagisens förskola, den regionala lärarutbildningen för forskarutbildning och provinsens kultur och konst Börsbas. Skolan har också successivt vunnit utmärkelser som " det första partiet av nationalsocialistiska kärnvärden samkonstruktion och utbildningsbaser", " Liaoning-provinsens ideologiska och moraliska konstruktionsdemonstrationsskola" och " Liaoning-provinsens avancerade kollektiv för studier i Kina" .

Inför framtiden kommer skolan att hålla den stora bannern för Xi Jinpings tankar om socialism med kinesiska särdrag under den nya eran, fullt ut genomföra andan från det 19: e nationella kongressen i Kinas kommunistiska parti och till fullo genomföra andan från National Education Conference. Arbeta hårt för lokala högnivå tillämpade universitet med särskiljande lärarutbildningsegenskaper bland liknande institutioner!